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Processos formativos em educação matemática
Os estudos e as pesquisas desenvolvidas no âmbito do Grupo de Estudos e Pesquisas em Processos Formativos em Educação Matemática (GEPPROFEM/PPGECT/UFSC) puderam ser materializados nesse livro. Os pressupostos teóricos envolvem as insubordinações criativas em Educação Matemática, bem como a pesquisa narrativa e a pesquisa colaborativa. Estes pressupostos fazem referência às bases teóricas da pesquisa com professores, das narrativas, dos registros e das produções dos estudantes em processos de aprendizagem matemática.
Trabalho artístico e técnico na indústria cultural
Este compilado com 14 artigos é resultado de pesquisas, estudos e reflexões elaboradas em diferentes perspectivas que informam a singularidade da materialidade das relações de trabalho observadas nesse campo de pesquisa, sobretudo em países latino americanos. Dividido em 03 partes, sendo a primeira composta por oito artigos que analisam as relações e condições de trabalho no Brasil e na Argentina, em teatros públicos e estatais, bem como no trabalho intermitente observado em casas de shows, na produção audiovisual e na representação do trabalho em filmes contemporâneos que privilegiam o jovem nesse universo. A relação entre trabalho artístico e formação profissional é an...
Processos formativos em educação matemática
Os estudos e as pesquisas desenvolvidas no âmbito do Grupo de Estudos e Pesquisas em Processos Formativos em Educação Matemática (GEPPROFEM/PPGECT/UFSC) puderam ser materializados nesse livro. Os pressupostos teóricos envolvem as insubordinações criativas em Educação Matemática, bem como a pesquisa narrativa e a pesquisa colaborativa. Estes pressupostos fazem referência às bases teóricas da pesquisa com professores, das narrativas, dos registros e das produções dos estudantes em processos de aprendizagem matemática.
Formação econômica
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Kodomo
A imigração japonesa no Brasil é datada oficialmente de 1908; a bordo do navio Kasato Maru, centenas de pessoas cruzaram o oceano e aportaram em terras brasileiras. Os imigrantes trouxeram consigo diversas histórias que contavam para suas crianças, tais como: a fábula dos bolinhos de arroz, a história do ardiloso Tanuki, o conto da princesa Kaguya, entre muitas outras lendas. Através da antologia Kodomo: lendas infantis japonesas, trazemos essas histórias para as crianças brasileiras. A obra mergulha nesse universo fantástico com trinta e cinco contos inspirados em lendas e personagens do folclore japonês.
Gênero e trabalho no Brasil e na França
Capitalismo, machismo e racismo andam de mãos dadas, tanto no centro quanto na periferia do sistema. É na difícil e incontornável tarefa de captar as articulações entre essas opressões cruzadas que este livro oferece uma contribuição fundamental. Fruto do intercâmbio científico entre França e Brasil e organizado por uma equipe interdisciplinar liderada pelas pesquisadoras Alice Rangel de Paiva Abreu, Helena Hirata e Maria Rosa Lombardi, o Gênero e trabalho no Brasil e na França: perspectivas interseccionais atualiza o debate contemporâneo sobre a desigualdade de gênero ao abordar as complexas relações entre trabalho, cuidado e políticas sociais. Apesar dos avanços nas úl...
Moishele and the Flowerless Rosebush
In his debut as a novelist, the essayist, journalist, satirical scriptwriter and columnist Mauricio Wrots portrays a touching and realistic view concerning the lives of the immigrants who were "forced" to immigrate to Brazil before and during World War II. In an exotic and friendly country, the memories of pain and the pain of memories are relieved by the intense daily routine, by the hope of growth, by love and by a religious syncretism that is frequently envisioned but rarely reached by humankind. A humanist book, portraying history, culture, religion and the possibility of loving your neighbor.
Demonstratives
All languages have demonstratives, but their form, meaning and use vary tremendously across the languages of the world. This book presents the first large-scale analysis of demonstratives from a cross-linguistic and diachronic perspective. It is based on a representative sample of 85 languages. The first part of the book analyzes demonstratives from a synchronic point of view, examining their morphological structures, semantic features, syntactic functions, and pragmatic uses in spoken and written discourse. The second part concentrates on diachronic issues, in particular on the development of demonstratives into grammatical markers. Across languages demonstratives provide a frequent historical source for definite articles, relative and third person pronouns, nonverbal copulas, sentence connectives, directional preverbs, focus markers, expletives, and many other grammatical markers. The book describes the different mechanisms by which demonstratives grammaticalize and argues that the evolution of grammatical markers from demonstratives is crucially distinct from other cases of grammaticalization.
