You may have to Search all our reviewed books and magazines, click the sign up button below to create a free account.
Media Pembelajaran Matematika merupakan segala sesuatu yang bisa menyalurkan pengetahuan dari pendidik (sumber informasi) kepada siswa (penerima informasi ) dalam pembelajaran matematika. Media pembelajaran sendiri terbagi menjadi 2 yaitu manipulatif dan ICT. Manipulatif adalah media yang dapat dimanipulasikan dengan tangan, diputar, dipegang, dipindah, dan dipotong-potong atau bisa dikatakan bahwa manipulatif adalah media yang dapat dimain-mainkan dengan tangan. Media pembelajaran manipulatif bisa dikatakan sebagai media tradisional.
Matematika sebagai alat untuk analisis dalam berbagai bidang cabang disiplin ilmu, mempunyai peranan sangat menonjol sesuai dengan perkembangan ilmu pengetahuan. Dalam mempelajari teori ekonomi ilmu-ilmu sosial, matematika semakin banyak digunakan sebagai alat untuk mengambil keputusan ataupun perencanaan. Matematika merupakan ilmu pengetahuan yang aplikasinya sangat mempengaruhi perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi. Kemampuan matematika selalu dibutuhkan, tidak hanya dibidang matematika saja, tetapi juga mempengaruhi cabang ilmu lainnya. Selain itu, banyak fenomena yang selalu kita jumpai dan itu menerapkan prinsip-prinsip matematika dalam kehidupan sehari-hari. Agar perubahan perilaku itu memberikan hasil sesuai dengan tujuan pembelajaran matematika maka dituntut keaktifan Mahasiswa dalam belajar. Mahasiswa harus menyenangi matematika karena matematika memberikan mereka tantangan dalam proses pengerjaannya. Seharusnya mahasiswa penuh semangat, kreatif, gigih, dan antusias dalam belajar matematika.
Selamat datang dalam eksplorasi mendalam mengenai instrumen tes kondisi fisik yang khusus dikembangkan untuk atlet bola tangan. Buku ini merupakan kompilasi dari pengetahuan, riset, dan pengalaman praktis dalam mengukur dan mengevaluasi aspek-aspek kunci kondisi fisik para pemain bola tangan. Dalam dunia olahraga modern, pemahaman yang mendalam tentang kondisi fisik atlet adalah hal yang tak terelakkan. Di tengah persaingan yang semakin ketat, para pelatih dan peneliti membutuhkan alat yang tepat untuk mengukur kemampuan fisik para pemain dengan akurat dan objektif. Melalui buku ini, Anda akan diajak untuk memahami berbagai instrumen tes yang digunakan untuk mengukur aspek-aspek penting dalam kondisi fisik atlet bola tangan. Mulai dari tes kecepatan, daya tahan, kekuatan, kelincahan, hingga fleksibilitas, setiap instrumen tes akan dijelaskan secara rinci beserta metodologi penggunaannya.
The 1st International Conference on Language and Language Teaching (ICLLT 2019) is a bi-annual international conference hosted by the Faculty of Education and Teacher Training Universitas Tidar. The 1st ICLLT 2019 brings a central issue on "New Directions of Language and Language Teaching in Facing Industrial Revolution Era 4.0". The conference serves researchers, academics, and practitioners to present the research findings, share thoughts, and experiences to improve the quality of language teaching in Indonesia. The conference invited four keynotes speakers: Hywel Coleman (University of Leeds, United Kingdom), Dr. Maizatulliza Muhammad (Universiti Pendidikan Sultan Idris, Malaysia), Dr. Ro...
Judul : Sistem Penjaminan Mutu Internal dalam Pencapaian Tridarma Perguruan Tinggi Penulis : Prof. Dr. H. Ahmad Syukri, SS, M.Ag., Prof. Dr. H. Kasful Anwar, Us., M. Pd., Dr. M. Masruri, S.Pd.I, M.Pd.I. Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 250 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-623-162-673-8 SINOPSIS Buku berjudul “Sistem Penjaminan Mutu Internal dalam Pencapaian Tridarma Perguruan Tinggi Islam” membawa pembaca dalam perjalanan mendalam ke inti pembangunan pendidikan tinggi berbasis Islam. Penulis merinci peranan sistem penjaminan mutu internal sebagai pilar krusial dalam mencapai tridarma perguruan tinggi, yang melibatkan pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat. Melalui pengungkapan yang mendalam, pembaca diajak untuk memahami bahwa sistem penjaminan mutu internal bukan sekadar tindakan rutin, melainkan suatu filosofi yang membentuk karakter dan kualitas lembaga pendidikan.
Sosiologi pendidikan Islam merupakan kajian ilmu yang cukup kompleks dimana ada tiga pokok dasar seperti sosiologi secara umum, pendidikan dan kajian Islam. Obyek pembicaraan dalam kajian ini adalah bagaimana masalah-masalah pendidikan Islam bisa terselesaikan dalam perspektif sosiologis. Mulai dari pendidikan formal, informal dan non formal dalam prosesnya dianalisis dengan kacamata sosial, sampai menemukan solusi yang diinginkan khususnya pada pendidikan Islam dari berbagai jenjang mulai dari pendidikan usia dini sampai pada perguruan tinggi. Dari beberapa kajian yang ditulis dalam buku ini memberikan informasi mulai dari sejarah berkembangnya ilmu sosiologi pendidikan Islam, para tokoh-to...
Metodologi Penelitian dalam Pendidikan Jasmani merupakan buku yang ditulis Prof M.E. Winarno. Puji syukur dipanjatkan kehadirat Allah SWT, berkat rahmat dan hidayah-Nya akhirnya buku dengan judul Metodologi Penelitian dalam Pendidikan Jasmani selesai disusun. Buku ini disusun sebagai upaya melengkapi bahan bacaan bagi mahasiswa peserta matakuliah Metodologi Penelitian Pendidikan Jasmani di Jurusan Pendidikan Jasmani dan Kesehatan Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Malang. Isi tulisan buku ini memuat tentang berbagai metode penelitian yang sering digunakan dalam pendidikan jasmani & olahraga. Secara garis besar buku ini akan memuat tentang: konsep penelitian, masalah penelitian, variabel penelitian, kajian pustaka, rancangan penelitian, populasi, sampel dan teknik sampling, instrumen penelitian, dan notasi ilmiah yang sering digunakan dalam penulisan laporan penelitian. Selesainya buku ini berkat bantuan dari berbagai pihak, oleh karena itu ucapan terima kasih patut disampaikan kepada kawan-kawan yang telah membantu dalam penyelesaian buku ini. Dengan segala keterbatasan yang ada mudah-mudahan buku ini bermanfaat bagi pembaca.
Buku ini menghadirkan berbagai materi pembelajaran arab terkait Pendekatan Berdiferensiasi Pembelajaran Bahasa Arab, Metode Audiolingual dalam Pembelajaran Bahasa Arab, Strategi Pengajaran Berbicara (Maharah Kalam), Strategi Pengajaran Menulis, Strategi Pengajaran Mufradat, Strategi Pengajaran Tata Bahasa Arab, Metode dan Strategi Pembelajaran Nahwu-Sharaf Interaktif, Strategi Multiple Intelligence Pembelajaran Bahasa Arab, dan Strategi Pengajaran Bahasa Arab Interaktif. Semua Materi tersebut tersaji dalam buku berjudul “Transformasi pembelajaran bahasa Arab
We are delighted to introduce the Proceedings of the Second International Conference on Progressive Education (ICOPE) 2020 hosted by the Faculty of Teacher Training and Education, Universitas Lampung, Indonesia, in the heart of the city Bandar Lampung on 16 and 17 October 2020. Due to the COVID-19 pandemic, we took a model of an online organised event via Zoom. The theme of the 2nd ICOPE 2020 was “Exploring the New Era of Education”, with various related topics including Science Education, Technology and Learning Innovation, Social and Humanities Education, Education Management, Early Childhood Education, Primary Education, Teacher Professional Development, Curriculum and Instructions, A...
`Colin Harrison's knowledge of the research on reading processes and comprehension is encyclopaedic.... This is essential reading for all those committed to improving literacy attainment at all levels' - Professor Greg Brooks, University of Sheffield