You may have to Search all our reviewed books and magazines, click the sign up button below to create a free account.
Learning, and hence education, are in turmoil. Traditional learning techniques are challenged by powerful new approaches and insights while students and employers alike put new demands on education. The new insights come from quite different areas of science. This book aims to provide a future-oriented picture of the various developments culminating in an educated speculation on learning and education in the near future. It has been written for leaders in education, scholars as well as practitioners and policymakers. Learning will be a central issue in the decades to come. In the words of the recently deceased cultural anthropologist Catherine Bateson: “We are not what we know but what we are willing to learn.”
There is a wide scope of clinical phenomenology in Alzheimers disease, regarding the age of onset, presenting features, rate of progression and appearance of other clinical manifestation. Although clinical appearance and neuropathological hallmarks have been defining AD since its first description, major factors which trigger pathology are still unknown. The role of comorbidity is discussed controversially. Important environmental risk factors in AD development are continuous stress, low education and cardiovascular risk factors such as alcohol intake, smoking, hypertension. The role of lipids and cholesterol has been recognized, but the relevant pathogenetic steps are still to be identified. There is an urgent need to understand molecular disease pathogenesis in order to develop early therapeutic targets for the disease.
This edited book provides an ensemble of contemporary research related to the challenges, impacts and precautionary measures for tackling plant invasions in the context of changing climate in different regions of the world. In current scenario, plant invasions are expansive and significant component of anthropogenic global climate change. Temperature variations may compromise the adaptability of native species, thereby stressing them and decreasing the resistance potential of natural communities to invasion. Invasive alien species under the current scenario have been suggested as a major threat to biodiversity. It is also predicted that increasing disturbances or extreme events such as fires...
Her insanın yaşamı bir roman gibidir: pişmanlıklar, doğru yapıldığına inanılanlar, kırgınlıklar, mutluluklar, kederler, dostluklar ve düşmanlıklar. “Ah Şu Öğretmenler” kitabında Türkkan Gülyurdu, 44 yıllık öğretmenlik hayatının iz bırakan anılarını, zorluklarını ve sevinçlerini okurlarla paylaşıyor. 1976’dan 2020’ye uzanan bu süreçte, kara tahtalardan akıllı tahtalara, teksir makinelerinden yazıcılara, mektuplardan WhatsApp mesajlarına kadar eğitimin ve öğretmenliğin dönüşümünü gözler önüne seriyor. Hekimhan’dan Edremit’e, Suudi Arabistan’dan Türkiye’ye uzanan yolculuğunda, sadece bir öğretmenin değil, aynı zaman...
Weeds have a strong impact on arable production, causing yield quantity and quality losses. Adequately controlling them is fundamental in arable cropping. However, weeds develop strategies to survive control. For decades, the dominating method to manage weeds was the use of chemical herbicides. Weeds becoming resistant against these chemical herbicides is an obvious and global reaction; together with undesired environmental consequences, this creates increasing pressure to overcome chemical herbicide use. Therefore, foreseeing weed management demands exploiting and evaluating novel methods to replace them. Since each single method will probably be less effective than chemical herbicides, systematic integration and upscaling on levels like fields, farms, cropping systems, landscapes and socio-economics is required in research. Agro-ecological management of weeds stands for this ambition.
Çepni - Tarih ve Kültür
Derlemeler - Çeviriler
o mektubu ben yazmadım ağlama anne beni düşünüp de ağlama sakın ellerimin üşüdüğünü ayaklarımın ıslandığını nefesimin buz kesildiğini düşünüp de ağlama anne o mektubu ben yazmadım yâdıma düştü geçen gün bir seher vakti sabah namazı yüzüme düşen gözyaşlarınla uyandığımda okulu kazandığımı görmüşsün rüyanda hatırladın mı o gecenin sabahını anne başucuma oturmuş ağlıyordun seni öyle görünce boynuna sarıldım göğsüne başımı koyup ben de sessizce ağlamıştım o günleri hayal edip de ağlama anne o mektubu ben yazmadım
Bir veteriner Hekimin, çalıştığı Bakanlıkta ki yaşanan olayları edebi bir üslupla ele alıyor. En üst düzeydeki bakanı mizahi bir dille anlatıyor. Bir Türkiye panoraması, insan davranışlarını ustalıkla edebiyata aktarıyor… Çok güzel bir kitap okudum. Bu yaşananları çocuk gözüyle hatırlıyorum. Göremediğim, bilmediğim çok şey varmış. Onları gördüm, okudum sayende; ellerine, kalemine, yüreğine sağlık. Tebrik ediyorum seni seviyor ve seninle gurur duyuyorum. Kızınız, Ayşen Tuğba Adıbeş Uysal