Welcome to our book review site go-pdf.online!
You may have to Search all our reviewed books and magazines, click the sign up button below to create a free account.
Denizin Çocuğu
Murat, on dört, on beş yaşlarında hareketli, cana yakın, çocukluktan yeni çıkan yüzüyle hep gülümseyen bir delikanlıdır. Güldüğü zaman yalnız dudaklarıyla değil, gözlerinin içiyle gülen, çevresine mutluluk saçan bir kişiliğe sahiptir. Salih Reis, eski bir süngerci ve dalgıçtır. Yüzü, yıllar içersinde güneş, rüzgâr ve deniz suyuyla esmerleşmiş sevimli bir ihtiyardır. Yüzüne bakanlar onun yüzünde bilge, gün görmüş bir ifade görürler. Yaşlı balıkçı Salih Reis ile torunu Murat, Ege Denizi kıyısında, ilginç mimari dokusuyla turistlerin uğrak yeri olan, eski bir Rum köyünde yaşamaktadır. Dede, torun emektar balıkçı kayıklarıyl...
Arkadaşım Karabatur
“Koza Yayın’ın, kaybettiğimiz edebiyat emekçisi Burhan Günel’in editörlüğünde ‘Yediveren Kitaplar’ adıyla çıkardığı ilk gençlik roman dizisi özgünlükleri, yaratıcı dilleri nedeniyle ilgimi çekiyor.” “Arkadaşım Karabatur’da sağır dilsiz bir çocuk ile güreşçi bir devenin dostluk hikâyesi anlatılıyor. Ege’nin geleneksel devegüreşleri her türlü ayrıntısıyla, kendine has sözcük dağarcığıyla veriliyor. Geleneğe saygı duyarken eleştirmekten de geri durmuyor, kahramanların farklı görüşleri üzerinden güreşleri tartışıyor. Didaktik öğeler içerse de bilgiler sıkmadan merak uyandırıyor. Katı ataerkil yaşamı da gözler önüne seren kitap, olagelen geleneksel yaşamı her boyutuyla ele alıyor. Sağır ve dilsiz Yusuf, babasına kafa tutuyor ve bu direnişiyle hem deveyi sucuk olmaktan kurtarıyor hem de kendisi için iyileşme şansını kazanıyor.” Simla Sunay, Remzi Kitap Gazetesi, Aralık 2013
Cart Sarı Küçük Kurşun Kalem
Bu kitapta sekiz anlatı yer alıyor. Bunlara masalsı öyküler de denebilir, gerçekçi masallar da. Hemen hepsinde güzellik, iyilik, doğruluk, mutluluk arayışı var. Bu arayış, belirsiz bir uzak geçmişte değil, günümüzde ve yaşadığımız ilişkiler dolayında gelişiyor. Toplumsal gelişme, ilerleme rahatlık da rahatsızlık da getirmektedir. İnsanlara birçok yeni yaşama olanağı sunarken, onları alıştıkları değerlerden kopmak zorunda da bırakmaktadır. Böylece insanlar yabancılaşıp yozlaşıyorlar. Bu da onların acı çekmelerine neden oluyor. İşte, Cart Sarı Küçük Kurşun Kalem’de, çocuksu bir söylemle, şiir tadında bütün bunlar anlatılıyor. Bu anlatılar çocuklar için yazılmalarına karşın, her yaştan okurun zevkle okuyacağı metinlerden oluşuyor. Arı, duru, yalın bir Türkçe, kıvrak bir anlatımla oluşturulan bu masalsı öyküler içerik zenginliğinin yanı sıra dil yetkinliğiyle de öne çıkıyor.
Tiki ile Sırnaşık
Konusu Büyakada’da geçen Tiki ile Sırnaşık’ın başlıca karakterleri Bahar, onun erkek kardeşi Güz, bir sokak köpeği olan Sırnaşık ve adanın en güzel köşkünün şımarık köpeği Tiki’dir. Bahar’la Güz zıt karakterli iki kardeştir. Doğayı, bisiklete binmeyi, kitap okumayı, özellikle de konuşmayı seven Bahar’ın aksine, Güz, gününün büyük bölümünü bilgisayar başında geçiren, ablasına tatsız şakalar yapmaktan hoşlanan bir kişiliktir. Son günlerde annesiyle de anlaşamayan Bahar ise kendisini yalnız ve mutsuz hissetmekte, sevilmediğini düşünmektedir. Ancak hoş bir sürpriz sonunda sahip arayan Sırnaşık’la Bahar’ın yolu kesişir. Bahar, bir arkadaş bulduğuna sevinir; ancak Sırnaşık’ın amacı bir süredir özel ilgi duyduğu köşk köpeği Tiki’nin gönlünü kazanmaktır. Bahar bu durumdan habersizdir. Sırnaşık, bir sahip bulursa kendisini küçümseyip burun kıvıran Tiki’nin gözündeki kimsesiz sokak köpeği izlenimini değiştirebileceğini sanmaktadır…
Yüreklerin Buluşması
Berk’le Alp başlangıçta birbirlerinden nefret etmektedirler ama bir süre sonra çok farklı bir duyguda buluşurlar… Halil Şahan, Yüreklerin Buluşması’nda gençlere sevgiyi, dostluğu anlatıyor. Bunu, ele aldığı gençlerin aile ve okul ortamından seçtiği günlük sıradan olgularla yapıyor. Kişilerini zorlu yolculuklara çıkardığı zaman bile, aklı ve düş gücünü zorlayan yapay serüvenlere yaslanmaya kalkışmıyor. Böylece okurunun sadece boş bir serüven duygusu yaşamasını değil, insani ve ahlaki iletiler alımlamasını da sağlıyor. Güzel Türkçemizin tüm olanaklarından yararlanılmış olan yapıtın kurgusunda, gençlerin düş gücünü harekete geçirecek incelikler var. Örneğin belli yerlerde boşluklar bırakılmış. Okur, bunları imgeleminde tamamlarken yapıtı yeniden üretmiş olacak.
Gizemli Yolculuk
“Oda kapkaranlıktı. Hiçbir şey seçilmiyordu. İçeride ne var ne yok bilmek olanaksızdı. Barış, sonsuz bir boşluktaymış duygusuna kapıldı. Ayağa kalkıp el yordamıyla kapıyı buldu ve tekmelemeye başladı. ‘Hey! Kimse yok mu? İmdat! Yardım edin! Beni burada bırakmayın, imdat!’ diye bağırdı.” Sizi de kaçırıp karanlık bir odaya kapasalar oradan kurtulmayı başarır mısınız? “Çınar Hoca, ‘Zor ve çok tehlikeli bir kazıya başlıyoruz.’ dedi. ‘Sarı kutunun içindeki gücün ve zenginliğin simgesi olan ü. heykel, aluvanzatar ile korunuyor.” Profesör Çınar Hoca ve ekibi son arkeoloji kazıları sırasında onları çok değerli bir hazineye ulaştıracak tableti bulurlar. Tablette sözü geçen ‘aluvanzatar’ geçmişin derinliklerinden bu güne uzanan korkunç ve çok tehlikeli bir koruma tuzağıdır… Onların yerinde olsanız, bu tehlikeye karşın o hazineye ulaşmak ister misiniz? Gizemli Yolculuk tüm heyecanıyla sizi bekliyor.
Varlık
"On beş gümlük sanat ve fikir mecmuası," 1933-Jan. 1, 1939; "Aylık edebiyat ve sanat dergisi," Jan. 1997-
Tarih eğitimine eleştirel yaklaşımlar
Tarih öğretim ve öğreniminde yöntem sorunları / Luisa Black Polonya'da tarih eğtiminde değişim süreci / Taduesz Cegielski Fransa'da tarih yazımında Cezayir-Fransa Savaşı / Claire Copeaux Tarih eğitiminde yeni yönelimler / Wolfgang Höpken Çağdaş dünyayı anlamak / Mirella Kursowska Tarih öğretimi üzerine bazı düşünceler / Joke van Der Leeuw Neden tarih öğretiyoruz / Ian McKellar Tarih ders kitaplarında yeni bir anlayışa doğru / Tatiana Milko 20 yüzyıl Avrapa tarihi nasıl öğretilmeli / Robert Stradling Türikye'de 19,31-1993 arasında tarih ders kitapları / Etienne Copeaux Tarih eğitiminin iyileştirilmesi çalışmaları / Neval Nurdoğan Tarih eğitiminin iyileştirilmesi çalışmaları / Didem Erpulat tarih eğtiimi ve ders kitapları / Burhan Özacun Türkiye'de tarih eğtiminin temel sorunları / Mutlu Öztürk Tarih eğitimine ilişkin bir değerlendirme / Ahmet Sönmez Tarih eğitiminde yeni bir modele ihtiyacımız var / Orhan Silier 21. yüzyılda tarih eğitimi ile ilgili Avrupa Konseyi Bakanlar Kurulu belgesi İyi bir ders kitabı nasıl olmalıdır? / Euro Clio.
