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Este libro se centra en presentar una serie de iniciativas, propuestas y reflexiones orientadas a la reducción y eliminación de la brecha de género en sus diferentes facetas (social, educativa, cultural y tecnológica). La sociedad actual requiere de mujeres emprendedoras, autónomas, líderes, capaces de tomar decisiones y enfrentar los diferentes roles que la vida les presenta para que sea posible romper con todos aquellos modelos patriarcales que reproducen desigualdades, inequidades y jerarquías que son producto de un proceso histórico que remite a esquemas, normas y prácticas que han perfilado los papeles asignados a las mujeres y a los hombres en la sociedad y que da como resultado, una situación sistemática de desventaja para las mujeres.
En este libro se recogen las diferentes reflexiones realizadas dentro del congreso Internacional sobre Innovación y Tendencias Educativas. Las relatorías se realizan con la intención de sintetizar los propósitos y desarrollo de las diferentes investigaciones y experiencias socio-educativas estableciendo de esta manera, un espacio para la actualización, discusión y difusión de las distintas ponencias presentadas en los simposios. En este sentido, este trabajo permite plasmar por escrito las diferentes perspectivas, concepciones y conclusiones de los diferentes trabajos presentados, a través del análisis, comprensión, integración y discusión de la información extraída por los/las relatores/as.
Mujer y cambio social: las posguerras del siglo XX tiene como objetivo reflexionar sobre el proceso de transformación de la figura femenina en las sociedades de posguerra y en las diferencias y elementos en común que se presentan dependiendo del periodo y de la zona en la que estas mujeres se encuentran. Al organizar este volumen se ha optado por resaltar aspectos comunes que se abordan desde diferentes ámbitos literarios, artísticos, geográficos y temporales que van más allá de la perspectiva eurocéntrica habitual. Distintos investigadores llevan a cabo un estudio sobre la literatura de habla inglesa: Miriam Borham-Puyal se centra en El regreso del soldado (1918) de la autora britá...
Las Jornadas Internacionales Universitarias de Tecnología Educativa (JUTE 2022) forman parte de las actividades de la red académica RUTE (Red Universitaria de Tecnología Educativa) y su XXIX edición se celebró en la Universitat de València los días 15, 16 y 17 de junio de 2022. Las JUTE 2022 tienen como lema Aprender entre imágenes y pantallas, con el cual se abre un espacio de reflexión y debate sobre las posibilidades que ofrecen los medios digitales para promover una ciudadanía diversa e inclusiva. Los más jóvenes viven y disfrutan intensamente de la iconosfera en la que adquieren nuevos patrones culturales y cognitivos. De modo que cabe preguntarse, ¿qué estrategias de a...
"As elegantly practical as it is theoretically elegant. It is a guided tour, as one examines the tools of expert teachers as they engage students in a journey that is aptly dubbed Reading Apprenticeship?learning how to become a savvy, strategic reader under the tutelage of thoughtful, caring, and demanding teachers.? P. David Pearson, University of California, Berkeley, and founding editor of the Handbook of Reading Research. Reading for Understanding is a monumental achievement. It was a monumental achievement when it came out as a first edition in 1999, bringing years of rigorous reading research together in a framework for teaching that made sense in actual secondary school classrooms. No...
Informes internacionales recientes alertan de que el progresivo alcance de Internet y el uso generalizado de las redes sociales han convertido la ciberviolencia contra mujeres y niñas en un problema mundial, hasta el punto de que se estima que una de cada diez mujeres a partir de los 15 años de edad ya ha sufrido alguna forma de ciberviolencia y que una de cada tres la sufrirá a lo largo de su vida. Estamos ante un fenómeno que va más allá del ciberespacio, pues estas manifestaciones de la violencia en entornos virtuales forman parte de la propia estrategia de violencia que se ejerce contra adolescentes y jóvenes, que se vale de procedimientos diversos muy eficaces no solo por su capa...
An introduction to a broad range of topics in deep learning, covering mathematical and conceptual background, deep learning techniques used in industry, and research perspectives. “Written by three experts in the field, Deep Learning is the only comprehensive book on the subject.” —Elon Musk, cochair of OpenAI; cofounder and CEO of Tesla and SpaceX Deep learning is a form of machine learning that enables computers to learn from experience and understand the world in terms of a hierarchy of concepts. Because the computer gathers knowledge from experience, there is no need for a human computer operator to formally specify all the knowledge that the computer needs. The hierarchy of concep...
This book is a complete guide to the C4.5 system as implemented in C for the UNIX environment. It contains a comprehensive guide to the system's use, the source code (about 8,800 lines), and implementation notes.
Hailed as early Christian texts as important as the Dead Sea Scrolls, yet condemned by the Vatican as Islamic heresies, the Lead books of Granada, written on discs of lead and unearthed on a Granadan hillside, weave a mysterious tale of duplicity and daring set in the religious crucible of sixteenth-century Spain. This book evaluates the cultural status and importance of these polyvalent, ambiguous artefacts which embody many of the dualities and paradoxes inherent in the racial and religious dilemmas of Early Modern Spain. Using the words of key individuals, and set against the background of conflict between Spanish Christians and Moriscos in the late fifteen-hundreds, The Lead Books of Granada tells a story of resilient resistance and creative ingenuity in the face of impossibly powerful negative forces, a resistance embodied by a small group of courageous, idealistic men who lived a double life in Granada just before the expulsion of the Moriscos.
Temperate broadleaved trees grow in very different ecosystems in the northern and southern hemispheres, but are also found extensively in many tropical and subtropical mountain areas. A wide range of non-wood products are derived from temperate broadleaved trees, and their description is organized in this volume according to the part of the tree from which they are obtained (whole tree, foliage, flowers, etc.). This information is presented in order to raise awareness on, and assist in identifying, opportunities for the management and production of non-wood products from temperate broadleaved trees. The intended audience of this publication ranges from interest groups in the forest, agriculture and rural development sectors to conservation agencies in developed and developing countries.