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Interdisciplinarity in Technology Assessment
Technology Assessment processes can be taken as a paradigm for interdisciplinary research. It is expected that interdisciplinary Technology Assessment is able to find solutions for actual sociopolitical problems that go beyond those expected from one individual scientific discipline alone. The common notion, that for tasks like this different disciplinary perspectives should be brought together, confronts the fact that there is no common notion on how interdisciplinary research should be done. In the present volume European experts of Technology Assessment present their perspectives on interdisciplinary research. Many focus on methodology, policy consulting, and participation of stakeholders, non-experts and citizens. Others present concrete case studies concerning climate change and health care. Each contribution is commented by an other scientist. The result is a discussion-like examination of the connection between interdisciplinarity and the main subjects of Technology Assesment.
Content-analyzing Political Texts. A Quantitative Approach
This book is a manual on content analysis of political texts. The first part is a self-help text for students and researchers who want to test their own research hypotheses by using this methodological tool. The second part is aimed at students and researchers interested in applying a specific approach to content analysis of political texts: the coding of elections programs. The book discusses in particular the coding system of the Manifesto Project. The third part presents a summary of the main questions and research hypotheses which have been examined in political science using Manifesto Project data, and offers numerous suggestions on how to use the data for a specific research project.
Copayments and the Demand for Prescription Drugs
The increasing proliferation of copayments is one of the most striking recent developments in the health sector. As debate over their nature and implementation rages on, this volume examines the influence of copayments on the choice of drugs.
Health Affairs
None
Auto/biografías
Este libro es un manual para escribir —y analizar de forma sociológica— auto/biografías. Plantea los problemas teóricos y metodológicos en la realización de biografías(de otras personas) y de autobiografías (de uno/a mismo). Sitúa esos análisis dentro del marco de la Sociología cualitativa y de la tradición internacional de este tipo de estudios. Explica el problema central de la coherencia y el de la causalidad. Hay un capítulo sobre dudas teóricas. Presenta las dificultades de pasar de la experiencia personal a una construcción global de la realidad social. Cita ejemplos reales sacados de entrevistas en profundidad en España. Incluye cinco tipos de autobiografías originales como muestra de las diversas formas de teorizar que utilizan las personas. Esta segunda edición ampliada incluye además cuatro ejercicios metodológicos que van a ayudar a solucionar problemas analíticos y de memoria: reautobiografías, relatos paralelos o gemelos, el caso de documentos incompletos o que faltan, y los retratos generacionales. El manual incluye al final una bibliografía comentada que sirve para seguir investigando.
Liderazgo Afectivo
En los últimos 5 años, con el auge del fenómeno de la inteligencia emocional, se han publicado diferentes estudios en los ámbitos de la psicología y la sociología sobre el impacto de la misma en los ámbitos de gestión de las organizaciones y de los recursos humanos. Estos conceptos están relacionados con la inteligencia afectiva y la gestión del conocimiento y son básicos para determinar la reputación e imagen de las organizaciones. Las diferentes publicaciones revisadas pueden resumirse en este Decálogo del liderazgo afectivo sobre el que se centra el contenido del libro y que es una propuesta original para el mismo. El libro finaliza cono los 10 pecados capitales del gestor del siglo XX. Para amenizar el contenido del libro se introducirán ejemplos breves de gestión basados en el mundo del fútbol, la política o la empresa.
El malestar en las aulas
INDICE: Introducción. Presentación del tema: un enfoque político, social y económico del fenómeno educativo. Recordando a Paulo Freire. El perfume de la experiencia de Summerhill se ha perdido. Dónde estamos y adónde vamos. Factores que inciden en el rendimiento del alumnado. La atención de la diversidad. Posibles mejoras. Factores que inciden en el rendimiento escolar en el ámbito del profesorado. El ámbito de los padres y madres. La escuela pública y la escuela privada. El consumo de sustancias en los jóvenes. Una sociedad violenta que odia (la nuestra), etc.
Nous horitzons
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Public Health Policies and Social Inequality
This book explores the interaction between public health policies and social inequality. It probes three issues: What groups wield the greatest influence over the policy process? Who gains the most benefits from health policies? How can we best understand the policy link between health and social inequalities? A theory of social opportunities clarifies the reasons for policy effectiveness, particularly the impact of public programmes on the environmental and personal conditions that improve people's health.
American Public Opinion and Health Care
This reference brings together findings from more than 200 national opinion surveys conducted by the Kaiser Family Foundation, Harvard University's School of Public Health, and other institutes and polling and media organizations.
