You may have to Search all our reviewed books and magazines, click the sign up button below to create a free account.
None
Livre de sémiotique greimassienne ou de l'Ecole de Paris, Introduction à la lecture sémiotique étudie l'articulation de la signification sur un ensemble de corpus négro-africains. Alliant théorie et pratique dans un souci pédagogique, cet ouvrage analyse des textes verbaux littéraires (conte, nouvelle, poésie) et des textes non verbaux (affiche publicitaire, jeu traditionnel, masque africain, objet fabriqué).
Le néologisme 'centrafricanité' rebute certains et, après avoir démontré avec méthode et conviction que ce concept est plutôt intégratif dans le contexte actuel de la République centrafricaine en quête d'unité et de paix, l'auteur fait entendre son amour profond pour son pays d'origine, d'abord en prose, sur tous les aspects de la vie d'une nation, puis par le truchement d'une pièce de théâtre, sur la nécessité d'avoir un citoyen de type nouveau grâce à un système d'éducation et de formation adapté aux réalités nationales.
La conquête de l'Egypte en 1798 par Bonaparte constitue une onde de choc qui ébranla la conscience que les Arabes avaient d'eux-mêmes. Les élites arabes furent animées par la volonté de rattraper l'écart qui les séparait de l'Occident. Cette Renaissance, appelée "Nahdha", constitua une entreprise audacieuse qui devait les affranchir de la Tradition. Mais, depuis, que s'est-il passé pour que cet élan progressiste fût stoppé ? Et si l'obsédante question palestinienne en était la cause en détournant les populations arabes des questions de progrès et en les entraînant dans un cycle fait de haine et de dépit ?
Les changements globaux que la mondialisation provoque au niveau culturel ne peuvent laisser insensible une science qui étudie aussi bien l'évolution biologique des êtres humains que leur vie en société à travers leurs langues, leurs coutumes, leurs croyances, leurs mythes, leurs institutions, c'est-à-dire l'anthropologie. Cet ouvrage présente, à partir des recherches de terrain, les sociétés orales secondaires gabonaises en voie de disparition.
Depuis que la crise de l'endettement de l'Afrique a commencé et s'est aggravée, les Africains ont choisi le chemin périlleux de l'émigration afin de se trouver des horizons prometteurs. La naissance des nouvelles dictatures, l'augmentation de la pauvreté, la stagnation de l'indice de développement humain des États d'Afrique centrale, l'absence de politique de gestion des peuples en errance, le développement de mouvements religieux sont des maux endémiques dont souffre l'Afrique centrale. Faute d'encadrement, le fondamentalisme s'installe et progresse exponentiellement ; le terrorisme se développe davantage dans la région.
Ce livre jette les bases d'un front commun à bâtir entre l'Afrique et l'Occident pour pouvoir stopper l'immigration clandestine qui décime la jeunesse africaine en Méditerranée et qui risque de détruire les Occidentaux. Il propose une alternative et formule des modèles économiques qui sont en adéquation avec les ressources budgétaires et naturelles des États africains pour parvenir à améliorer les facteurs de production afin de préparer une véritable industrialisation de l'Afrique et créer des emplois sur le sol africain sans provoquer ni le chômage ni l'inflation dans les économies occidentales.
Les peuples naguère assujettis et colonisés d'Afrique, confrontés, aujourd'hui encore, aux guerres cruelles d'agression, d'occupation et de prédation économique, éprouvent de plus en plus le désir de liberté et de justice pour être à l'abri de nouvelles tentatives de recolonisation . « Forger le destin », c'est réaliser le développement par soi-même, en tenant compte de son fonds culturel propre et considérant son destin spécifique.
La RDC, depuis longtemps, est ballottée au gré des vagues, tantôt vers le meilleur, tantôt vers le pire. Misant sur la renaissance de la République démocratique du Congo, les auteurs ont levé l'option de la mobilisation de l'intelligence congolaise comme condition sine qua non pour doter ce pays d'une capacité d'anticipation, d'innovation et de compétitivité. Ainsi ont-ils réaffirmé que la création d'un marché d'idées à côté des marchés de biens et services, donnera au projet une refondation, une visibilité et un sens.
Après avoir résumé l'histoire de l'éducation en Afrique et l'avoir replacée dans un contexte international, l'auteur étudie plus particulièrement le système éducatif du Bénin : de l'ancien "Quartier Latin" de l'Afrique en passant par la période marxiste-léniniste de "l'École Nouvelle" et la Conférence nationale" pour aboutir aux libéralisations économiques et politiques. Au bénin, il existe donc une éducation de qualité, mais seulement pour quelques-uns.