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Students at Risk of School Failure
  • Language: en
  • Pages: 594

Students at Risk of School Failure

The main objective of this Research Topic is to determine the conditions that place students at risk of school failure, identifying student and context variables. In spite of the fact that there is currently little doubt about how one learns and how to teach, in some countries of the “developed world,” there is still there is a high rate of school failure. Although the term “school failure” is a very complex construct, insofar as its causes, consequences, and development, from the field of educational psychology, the construct “student engagement” has recently gained special interest in an attempt to deal with the serious problem of school failure. School engagement builds on the...

Higher Education Dropout After COVID-19: New Strategies to Optimize Success
  • Language: en
  • Pages: 171
Investigación e intervención en Salud: Revisiones sobre los nuevos retos
  • Language: es
  • Pages: 587
Innovación Docente e Investigación en Educación: Experiencias de cambio en la Metodología Docente
  • Language: es
  • Pages: 867
Innovación Docente e Investigación en Ciencias, Ingeniería y Arquitectura: Experiencias de cambio en la Metodología Docente
  • Language: es
  • Pages: 526

Innovación Docente e Investigación en Ciencias, Ingeniería y Arquitectura: Experiencias de cambio en la Metodología Docente

  • Type: Book
  • -
  • Published: 2022-12-30
  • -
  • Publisher: ESIC

El objetivo de este proyecto es implementar nuevas técnicas docentes en las clases prácticas de diversas asignaturas.

Intervención en Contextos Clínicos y de la Salud: Un enfoque práctico desde la investigación
  • Language: es
  • Pages: 278

Intervención en Contextos Clínicos y de la Salud: Un enfoque práctico desde la investigación

  • Type: Book
  • -
  • Published: 2021-12-16
  • -
  • Publisher: ESIC

La necesidad de investigar ante los retos migratorios nace ante el objetivo de conocer mejor cómo pueden integrarse los migrantes y cómo dar respuesta a las cuestiones que atañen a la mejora de nuestros actos educativos. Estas tareas deben unirse también a nuestra capacidad para Investigar, Desarrollar e Innovar (I+D+i) de forma competitiva y potenciar el papel de las instituciones educativas en las que trabajamos obteniendo las inversiones económicas que se precisan para desarrollar las prácticas investigadoras.