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Reflexões e Práticas na EaD
DOWNLOAD GRATUITO: Para efetuar do download é obrigatório informar o número do cartão de crédito para o livro ser liberado. É uma exigência do sistema Google Play, para identificar a localização do usuário. Um livro que verse sobre a Educação a Distância, tanto na versão impressa como na digital, pode encurtar distâncias e facilitar o aumento de aprendizagens, a partir de reflexões teóricas e experiências práticas, mostrando a amplitude e a interatividade das ações pedagógicas que são constantes no tempo histórico de pessoas e instituições. Trata-se de um desafio para todos os educadores e educandos, que têm muito a aprender e desenvolver, no ato de educar com o us...
Nanociência e Nanotecnologia em Ação: Uma Proposta de Ilha Interdisciplinar de Racionalidade com Tópicos de Física Moderna e Contemporânea
"Este livro propõe utilizar o conceito de ilhas interdisciplinares de racionalidade, desenvolvido por Fourez, como uma estratégia pedagógica e epistemológica, capaz de entrelaçar saberes de várias disciplinas. Com isso, a ideia é buscar uma alfabetização científica e técnica, criando uma modelização adequada para representar dadas situações. Os projetos aqui propostos são uma iniciativa para deixar o professor, agente fundamental do aprendizado, atualizado e seguro em relação às dúvidas e às inquietações que eles mesmos e os seus estudantes possam vir a ter." Marcelo Knobel "A opção pela ACT de Fourez (1997) e sua proposta metodológica, via IIR, se complementam ao tema de Física Moderna e Contemporânea (FMC). como um caminho instigador, estimulante e agradável, ao fugir das tradicionais práticas escolares – em especial aos estudantes. Para tanto, Andrezinho transita, afora aos fundamentos de Fourez, com autores brasileiros que vivenciaram IIR em suas práticas docentes, seja no ensino médio, seja no ensino superior."
Paulo Freire: contribuições para o ensino, a pesquisa e a gestão da educação
DOWNLOAD GRATUITO: Para efetuar do download é obrigatório informar o número do cartão de crédito para o livro ser liberado. É uma exigência do sistema Google Play, para identificar a localização do usuário. A coletânea de artigos deste livro é resultante do trabalho de muitas mãos que escreveram sob a inspiração de um dos maiores educadores do século XX, conhecido internacionalmente por ser autor de uma pedagogia a favor da emancipação do ser humano. A obra de Paulo Reglus Neves Freire é fruto de seu trabalho junto a populações oprimidas e de reflexões que desenvolveu em diálogos com estudantes e educadores ao redor do mundo, tendo em vista a construção de uma sociedade mais democrática, mais justa e solidária. O livro quer homenagear e reconhecer a importância de Paulo Freire por seu compromisso com a educação crítico-libertadora. Paulo Freire, parabéns por seus 90 anos que celebramos com nossas palavras lançadas ao tempo da eternidade, onde pela memória e papel concreto na Educação conseguimos penetrar, associando-nos à sua valorosa contribuição acadêmica.
Uso do CHIC na Formação de Educadores
DOWNLOAD GRATUITO: Para efetuar do download é obrigatório informar o número do cartão de crédito para o livro ser liberado. É uma exigência do sistema Google Play, para identificar a localização do usuário. Esse livro é fruto do trabalho de pesquisadores das áreas de Educação e Comunicação Social que utilizaram o software CHIC (Classification Hiérarchique Implicative et Cohésitive - Classificação Hierárquica, Implicativa e Coesitiva) como parte do processo de análise dos dados de suas pesquisas. Esse software é a materialização na forma de processamento informático da Análise Estatística Implicativa (A.S.I.), teoria matemática e estatística desenvolvida por um g...
EDUCAÇÃO, TECNOLOGIA E CIDADE: uma experiência interdisciplinar Vol. IV
O ponto de partida do presente livro foi pensar as transformações decorrentes do modo de educar, na sociedade da informação e da comunicação. A pesquisa foi desenvolvida entre 2011 e 2016, quando foi possível revelar como a invenção da Internet disponibiliza um infinito banco de informações que obrigam novas práticas para o ensinar a pensar. A transformação das relações espaço-temporais e a formação de redes sociotécnicas ampliam as possibilidades de formação de professores, bem como as potencialidades de educar. No presente contexto histórico, a política de educação substitui a condição humana pelo uso de algoritmos, se manipulam formas de pensar, de sentir e de agir. O que se deseja demonstrar é como a Tecnologia de Informação e Comunicação (TIC) depende da ética na política, pode ser usada para o bem comum, ou para o mal-estar da sociedade.
Educadores e educandos - 47 anos de história do Colégio São João Gualberto
DOWNLOAD GRATUITO: Para efetuar do download é obrigatório informar o número do cartão de crédito para o livro ser liberado. É uma exigência do sistema Google Play, para identificar a localização do usuário. Um livro que pretende marcar quase meio século de presença histórica de um Colégio fundado num bairro que hoje tem 128 anos é uma tarefa muito significativa, afinal o cotidiano deste Colégio acompanhou o crescimento do bairro. Aliás, este livro tem além de contribuições acadêmicas, muitas significações simbólicas que dizem respeito ao modo como o saber local foi se construindo, além do que como livro ele pretende marcar uma espécie de comemoração anual neste pe...
Web Currículo: Aprendizagem, pesquisa e conhecimento com o uso de tecnologias digitais
DOWNLOAD GRATUITO: Para efetuar do download é obrigatório informar o número do cartão de crédito para o livro ser liberado. É uma exigência do sistema Google Play, para identificar a localização do usuário. O livro Web Currículo: Aprendizagem, pesquisa e conhecimento com o uso de tecnologias digitais nasceu e cresceu no dia-a-dia do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação: Currículo da PUC-SP. Por meio do empenho de colegas e pesquisadores valorosos preocupados com a educação brasileira, e envolvidos na tarefa de ampliar a sua discussão nacional e internacionalmente, esta obra se realizou e agora se apresenta para o leitor. O livro reúne artigos da professora Maria E...
Educación en Ciencias Naturales
El texto expone marcos epistemológicos, pedagógicos y didácticos con relación a la enseñanza y aprendizaje de las ciencias naturales, con el propósito de considerar nuevas posibilidades de campos teóricos y prácticos en las disciplinas que la conforman, que se orienten a aportar, nutrir y analizar su pertinencia en el desarrollo de nuevas miradas para pensar la enseñanza y aprendizaje de las ciencias naturales y sus factores asociados en diferentes niveles educativos. Las experiencias investigativas descritas en cada uno de los capítulos invitan a reflexionar, caracterizar y explorar iniciativas de enseñanza y aprendizaje de las ciencias naturales que pueden ser innovadoras y pensadas desde prácticas y escenarios culturalmente diversos. Estamos seguros de que su lectura analítica es una oportunidad y un espacio para seguir analizando y debatiendo sobre el papel de la educación en ciencias, la escuela y su incidencia para formar ciudadanos que puedan tomar decisiones pertinentes frente a la solución de problemas relacionados con la vida cotidiana, entre otros aspectos.
Educação Integral no Ensino Médio e justiça curricular
Esta obra analisa a crise do Ensino Médio a partir de seus sintomas de altos índices de evasão e reprovação, culminando em falta de oportunidades, perspectivas e diversos tipos de injustiças. Para tanto, na construção de dados, foram desenvolvidas pesquisas bibliográficas e documentais, e uma incursão em campo numa escola pública estadual de São Paulo, participante do Programa Ensino Integral, para entrevistar educandos do Ensino Médio. A abordagem adotada é qualitativa com base na relação dinâmica entre o mundo real e os sujeitos. Os dados coletados foram organizados, sistematizados e agrupados em categorias com a utilização dos procedimentos da Análise de Conteúdo. A p...
Educação e linguagens: ensino, formação e discursos
Este ebook é uma seleção de artigos na área de Educação, que surgiu da necessidade de produção acadêmica mostrando caminhos para uma educação de qualidade, oportunizado pela Editora Amplla. O título Educação e Linguagens, abrange uma gama de temas. Os textos que compõem esta coletânea são resultados de estudos, assim como do desenvolvimento de ações realizadas pelos alunos, com o objetivo de fortalecer a aprendizagem e qualidade do aprendizado durante os estudos. Nesse sentido, compreende-se que, para a melhoria educacional, requerem-se profissionais aprendentes e conectados, que transitam pelos diversos espaços, tempos e de diferentes modos, como acontece na grande teia das relações humanas, dos saberes constituídos e da natureza, ou seja, profissionais da educação que privilegiam a aprendizagem.
