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The Gender of Borders
This book brings an intersectional perspective to border studies, drawing on case studies from across the world to consider the ways in which notably gender and race dynamics change the ways in which people cross international borders, and how diffuse and virtual borders impact on migrants' experiences. By bringing together 11 ethnographies, the book demonstrates the necessity for in-depth empirical research to understand the class, gender and race inequalities that shape contemporary borders. In doing so the volume sheds light on how migration control produces gendered violence at physical borders but also through the politics of vulnerability across borders and social boundaries. It places embodied narratives at the heart of the analysis which sheds light on the agency and the many patterns of resistance of migrants themselves. As such, it will appeal to scholars of migration and diaspora studies with interests in gender.
A toda teta
Las lactancias maternas en la época moderna se mueven en un abanico de opciones, posibilidades y controversias, y siempre hay instancias que consideran que pueden y deben apropiarse del tema, ya sea el Estado, la industria farmacéutica, las instituciones de salud, la pediatría e incluso blogs y webs de moda. En contraparte, este libro da voz a protagonistas que amamantan, y además, las lectoras y lectores vamos de la mano de una asesora de lactancia, quien como exploradora en un espacio infinito, nos permite conocer, reconocer y reaprender por qué esta práctica resulta tan compleja, fascinante y amorosa. También se cuenta con el acompañamiento de una científica feminista, que desde ...
El significado de la universidad desde la experiencia de estudiantes LGBT
¿Qué es la universidad desde la experiencia del estudiantado LGBT? Esta pregunta construye el presente libro y a través de ella discurren sus derroteros y sus páginas. Hablar de inclusión y diversidades no es una moda, es ya un imperativo impostergable, y en tal sentido, esta es una obra novedosa que no se concentra en reportar las violencias experimentadas por estudiantes con identidad genérica no hegemónica, sino que se recuperan esas vivencias y se reinterpretan desde el sentido de la universidad: qué es y cómo se construye social, institucional y pedagógicamente con determinados impactos hacia el alumnado LGBT. Los alcances del libro deben ser pensados como aportaciones a la pe...
En extrañas circunstancias
l libro En extrañas circunstancias. Tratamiento de la violencia de género en cinco medios online de Colombia busca conocer cómo fue abordado este grave problema, considerado por muchos como una pandemia, en los medios colombianos en El Tiempo.com, El Espectador.com, El Heraldo.com, Vanguardia.com y El Colombiano.com en los años 2018 y 2019. Igualmente, buscamos establecer diferencias y semejanzas en el tratamiento de los medios mencionados sobre actos de abuso sexual, acoso sexual, violencia intrafamiliar, agresión sexual, violación, explotación sexual y feminicidio. Nuestro interés parte del precepto de que los medios se constituyen en importantes escenarios de exposición de conflictos sociales y en elementos que contribuyen a formar ideas, creencias y valores en las audiencias que los consultan.
Investigación colaborativa desde la diversidad
Lo común no es algo dado, sino algo que construimos entre diferentes, incesante y faliblemente. Los esfuerzos que convergen en esta construcción suelen incluir importantes anhelos colectivos, reflexividades inconformes y acciones transformadoras. La serie Construyendo lo común se ofrenda a estos esfuerzos cada vez más necesarios y urgentes, desde la apuesta por la cocreación de mundos más justos y sustentables. En este tercer libro de la serie, participantes de once experiencias de investigación colaborativa comparten reflexiones y aprendizajes derivados de sus procesos interactorales en diversos territorios de la frontera sur de México. Entre logros y retos, nos muestran cómo la diversidad de formas de pensar, actuar, sentir y vivir contribuye, sin anularse, a la construcción de lo común.
Políticas públicas en defensa de la inclusión, la diversidad y el género
Esta obra responde a la esencia del GIR «Diversitas: Políticas públicas en defensa de la inclusión, la diversidad y el género», porque integra contribuciones propias de las Ciencias sociales y Jurídicas, aunando áreas tan dispares, pero al mismo tiempo tan conectadas, como el Derecho o la Estadística, pasando por la Ciencia Política, la Historia, la Documentación, la Psicología, la Comunicación, la Sociología. Esto es así porque, entendemos, que tan solo desde una perspectiva multidisciplinar pueden abordarse cuestiones tan trascendentales como las que en esta obra se analizan. Estas contribuciones buscan poner de manifiesto la debilidad de los derechos humanos en la era de la...
Violencias en la educación superior en México
Un notable incremento en el número de investigaciones sobre violencia de género contra las mujeres en Instituciones de Educación Superior (IES) sucedió a lo largo de la década pasada, 2010-2020, y a esta amplia producción académica se suman los capítulos de la obra que aquí presentamos. Los nueve capítulos que la integran abordan tres de las principales y actuales preocupaciones en torno a esta problemática: 1) documentar la presencia, magnitud y diversidad de las violencias en las IES; 2) analizar la respuesta institucional de prevención, atención y sanción de las violencias, y 3) mostrar los efectos personales y organizacionales desde el punto de vista de las personas víctim...
Género y juventudes
La obra presenta las formas en que, desde distintas disciplinas, contextos e instituciones sociales, reflexionamos sobre la definición de "juventudes" a partir de sus propios parámetros culturales, sociales, políticos y económicos. Los trabajos aquí expuestos, a la vez que muestran la falta de andamiajes teóricos-conceptuales para estudiar lo juvenil en los géneros, son aportaciones de gran valor.
Enseñanza superior en tiempos de pandemia
El libro Enseñanza superior en tiempos de pandemia presenta las experiencias de acción y cambio en los procesos de formación en la educación superior y de posgrado durante la pandemia producto del contagio por el coronavirus SARS-CoV-2. La obra registra el testimonio del compromiso de la comunidad académica y estudiantil, que no detuvo su labor de enseñanza e investigación en los tiempos más aciagos de la crisis sanitaria. Los trece capítulos y el seminario académico titulado "Transformación de los procesos de educación superior y de posgrado Innovación en tiempos de pandemia" dan cuenta de los efectos provocados por la COVID-19 en el modelo de Educación Superior en México, el...
