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Gefühle wahrnehmen und verstehen
Freude, Wut, Angst, Trauer, Liebe - Mit diesen motivierenden Materialien lernen Ihre Schüler, mit Gefühlen im Alltag angemessen umzugehen! Gefühle bei sich und anderen richtig wahrnehmen und angemessen auf sie reagieren - damit haben viele Schüler im Förderschwerpunkt geistige Entwicklung Schwierigkeiten. Im Alltag kann es dadurch zu Problemen und sogar Konflikten kommen. Dieser Band bietet Ihnen einfache und kleinschrittige, aber trotzdem altersgemäße Materialien zum Thema "Gefühle". So können Sie grundlegendes Wissen über Gefühle vermitteln und Ihre Schüler zu einem angemessenen Umgang mit den eigenen und fremden Gefühlen befähigen. Die Materialien sind einfach und klar aufgebaut und kommen so den besonderen Lernvoraussetzungen von Schülern mit geistiger Behinderung optimal entgegen. Handlungsorientierte Übungs- und Spielideen runden das Paket ab!
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Emotionales Lernen mit Dilemmageschichten
In der Patsche! - Mit diesen Materialien helfen Sie Ihren Grundschulkindern Empathie zu entwickeln, Gefühle zu benennen und innere Konflikte aufzulösen! Wollen Sie Ihren Grundschulkindern einen reflektierten Umgang mit Gefühlen vermitteln? Dann ist dieses Material genau das Richtige! Die zehn Dilemmageschichten zu Themen der kindlichen Lebenswelt ermöglichen Ihren Schulkindern eine leichte Identifikation und fördern die Empathie. Unterschiedliche Gefühle, die gleichzeitig auftauchen können, werden benannt und eingeschätzt und die Handlungsmöglichkeiten müssen moralisch gegeneinander abgewogen und subjektiv bewertet werden. Die Geschichten liegen in zwei Differenzierungsstufen vor, sodass jedes Kind der Klasse eine dem Lesevermögen angepasste Geschichte erhalten kann. Die beiliegenden farbigen Bildwortkarten mit unterschiedlichen Gefühlszuständen helfen den Kindern dabei, die Benennung ihrer Emotionen zu üben. Darüber hinaus können sich die Kinder auf kreative Weise in Form eines Lapbooks mit den Hauptgefühlen Liebe, Freude, Angst, Trauer und Wut auseinandersetzen.
Entwicklungsförderung im Unterricht
Im Unterricht im Förderschwerpunkt geistige Entwicklung hat die gezielte Förderung von Kompetenzen in den Entwicklungsbereichen Kognition, Kommunikation, emotionale und soziale Entwicklung, Motorik und Wahrnehmung seit jeher großes Gewicht. Ziele bestehen z. B. darin, angemessen mit den eigenen Gefühlen in schwierigen Situationen umzugehen oder sich im Unterricht besser auf die eigenen Aufgaben zu konzentrieren. In der Praxis an den verschiedenen Förderorten ist die individuell angemessene Verknüpfung von fachlicher Bildung und der Ausrichtung auf die Entwicklungsbereiche eine anspruchsvolle Aufgabe. Wie lassen sich fächer- und entwicklungsbezogene Bildung und Förderung gleichermaßen im Unterricht erreichen? Das Buch bietet für den Förderschwerpunkt geistige Entwicklung eine systematische Einführung in zentrale didaktische Grundlagen sowie Wege der unterrichtlichen Entwicklungsförderung und erläutert die Umsetzung mit vielen Beispielen für die Unterrichtspraxis.
Wenn die Fichte fällt
Sommer in Unterhaching: Das Schwimmbad lockt, das Bürgerfest, der Hachinger Bach plätschert vor sich hin. Doch dunkle Wolken ziehen auf: ein Wohnungsbrand, Herzinfarkt im Schwimmbad, Gespinstmotten im Auwald, ein Gewitter zum Ende des Feuerwerks mit heftigem Wind. Die Feuerwehr ist ständig im Einsatz. Eine Spaziergängerin, oder vielmehr ihr Hund, findet eine Leiche im Gestrüpp am Grünwalder Weg. Eine Tote auch im Schwimmbad. Ein grausiger Fund im Garten. Die Polizei tappt im Dunkeln. Haben die Morde etwas mit den Ibiza-Videos zu tun? Eine Frau gibt es, die könnte alles aufklären: Anja. Dazu müsste sie aber erst das Tagebuch der Krähenwally lesen. Und die Videos auf dem USB-Stick anschauen.
Das Leben ist schön, oder?
Ein junger Mann zieht von zu Hause aus in eine ihm fremde Stadt, um sich den Anforderungen des Lebens zu stellen. Während er tagsüber als Zivi im Krankenhaus schuftet, arbeitet er in seiner Freizeit intensiv an der Entwicklung seiner eigenen Persönlichkeit mit dem Ziel, sein tatsächliches Leben mit seinen Ideen, Wünschen und Vorstellungen in Einklang zu bringen. Er durchleidet auf dem Weg dorthin schlechte Partys, durchwandert Deutschland, durchdenkt die Welt und anderen Unfug und erfährt beständig Wandlungen, die ihn zu Korrekturen seiner Einstellungen veranlassen. Gleichzeitig durchlebt er sein wichtigstes Projekt – seine Beziehung zu Frauen – und macht eine verblüffende Entdeckung: Das Leben ist schön, oder?
Der Zerbrochene
Eigentlich wollte Alexander Scheuer nur seine Ruhe haben, sich von seinen Erlebnissen mit seinen falschen Freunden, Kollegen und seiner Ex erholen und sucht sich eine ruhige Gegend. Als ein Massenausbruch stattfindet, ist es aus mit einer ruhigen Kleinstadt. Die Polizei ist machtlos, die entflohenen Häftlinge machen die Gegend unsicher. Alex lernt die attraktive Halbengländerin Tamara Stone kennen. Sie schafft es, seinem Leben wieder einen Sinn zu geben, sammelt sprichwörtlich seine zerbrochenen Scherben ein und setzt sie liebevoll wieder zusammen. Da schöpft Alex wieder Kraft und hilft der Polizei, die entflohenen Gefangenen wieder einzufangen.
Spinnefeind
Jens Falk, Mathematiklehrer und Hobby-Kryptoanalytiker, steckt in der Klemme: Im letzten Halbjahr sind nicht nur wichtige Klausuren und Schülerakten verschwunden, sondern auch sein Schüler Hannes Niedorf - während einer Exkursion mit Falk. Aus Angst um seinen Job sucht er Hilfe bei Privatdetektivin Katinka Palfy. Sie soll die wahren Hintergründe aufdecken. Da wird Doris Wanjeck, Falks Ex-Verlobte, ermordet, und der Lehrer ist dringend tatverdächtig. Gemeinsam mit seiner Anwältin macht sich Katinka an die Aufklärung des Falls, fühlt sich aber bald von der Juristin hintergangen. Wie gerufen kommt das Angebot ihres ehemaligen Archäologieprofessors, an einer dreimonatigen Ausgrabung in Libyen teilzunehmen. Doch es scheint, als würde jemand gezielt versuchen, die einzige Person aus dem Rennen zu werfen, die an Falks Unschuld glaubt ...
Wind von vorn
Geschiedenis van een Duitse familie uit hogere kringen in de tijd dat Hitler zijn macht consolideerde
Das Haus der verwunschenen Kinder
Wie jedes Jahr verbringt die 16-jährige Isabell aus Dortmund ihre Sommerferien bei ihren Großeltern in Kirchenbrunn, einem kleinen Ort in Bayern. Bei einem Ausflug mit ihren Freunden entdeckt sie in einem verborgenen Stollen einen halbverwesten Leichnam. Es ist nicht das einzige Mysterium des Ortes. Vor zehn Jahren verschwanden aus Kirchenbrunn spurlos drei Kinder. Es hält sich der Glaube, der Teufel persönlich habe sie geholt. Isabell scheint mit den alten Geschichten mehr in Verbindung zu stehen, als sie wahrhaben will.
