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Teaching English in the Primary School
Grundschulenglisch kompetent unterrichten Qualitativ hochwertiger Englischunterricht in der Grundschule hängt vor allem von der professionellen Kompetenz der Lehrkräfte ab. Der vorliegende Band in englischer Sprache behandelt in 13 Kapiteln grundlegende Themen und Konzepte für deren Entwicklung in Aus- und Fortbildung sowie im Selbststudium. Der Praxisband geht auf die besonderen Bedingungen der Bundesrepublik Deutschland ein und berücksichtigt die internationalen Forschungen zum Fremdsprachenunterricht in der Grundschule. Er ist dabei dem aufgabenorientierten Lehren und Lernen verpflichtet. Ausgehend von der Heterogenität heutiger Grundschulkinder und der Komplexität des fremdsprachli...
Eulogy
Ms. Mayer's debut novel is a rich and unconventional tapestry that contains both modernist sentiments and classical inspirations. Asaria, the conflicted heroine, narrates the compelling tale with passion and eloquence. She becomes entangled with desperate rebels, a shadowy guild of assassins, and eventually the monarchy itself. Despite the limitations of society, she begins to recover from the darkness of her past and find love. But a dark secret threatens to destroy her happiness, and forces from within and without drive her to madness. Her journeys through a breathtakingly beautiful medieval landscape are marked by romance, adventure, and tragedy.
Calling Family
How do digital technologies shape both how people care for each other and, through that, who they are? With technological innovation is on the rise and increasing migration introducing vast distances between family members--a situation additionally complicated by the COVID-19 pandemic and the requirements of physical distancing, especially for the most vulnerable – older adults--this is a pertinent question. Through ethnographic fieldwork among families of migrating nurses from Kerala, India, Tanja Ahlin explores how digital technologies shape elder care when adult children and their aging parents live far apart. Coming from a country in which appropriate elder care is closely associated w...
Open Access Musicology
Open Access Musicology (OAM) publishes peer-reviewed, scholarly essays primarily intended to serve students and teachers of music history, ethno/musicology, and music studies. The constantly evolving collection ensures that recent research and scholarship inspires classroom practice. OAM essays provide diverse and methodologically transparent models for student research, and they introduce different modes of inquiry to inspire classroom discussion and varied assignments. Addressing a range of histories, methods, voices, and sounds, OAM embraces changes and tensions in the field to help students understand music scholarship. In service of our student- and access-centered mission, Open Access ...
Old-Age Home?
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Krisenumschreibungen
Welche Potenziale bieten Krisen? Welche gesellschaftliche Funktion übernimmt Kunst in Krisenzeiten? Wann führt die Auseinandersetzung mit Krisen zur Resilienz, wann zur Revolte? Inwieweit bieten Krisen und Krisennarrationen einen Interventions-, Innovations- und Inspirationsraum? Auf diese Fragen schlägt dieser Band Antworten vor, ausgehend von der Beobachtung, dass zahlreiche ästhetisch durchgebildete Text- und Bildmedien der Gegenwart auf wirtschaftliche, politische und soziale Krisensituationen reagieren. Die hier versammelten Beiträge zeigen allerdings nicht nur in synchroner, sondern auch in diachroner Perspektive Momente individueller und sozialer Ausweglosigkeit, die als ein Entgleisen der kollektiven und ein Entgleiten der eigenen Geschichte wahrgenommen werden, nicht aber notwendigerweise in Resignation münden. Im Gegenteil: Der Band zielt darauf ab, unterschiedliche mediale Ausdrucksformen historischer und gegenwärtiger Krisenreaktionen innerhalb der Romania zu bestimmen und zueinander in Beziehung zu setzen, um das gegenwartsdiagnostische Potenzial dieser Krisennarrationen und die daraus erwachsende Lust zur Intervention zu artikulieren.
Die Wundermethode
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Raum und (Des)Orientierung in der französischsprachigen Gegenwartsdramatik (1980-2000)
Zeitgenössische französischsprachige Theatertexte gelten als vielfältig und unzugänglich. Unter der Perspektive des Raumes geht die Autorin der Frage nach der menschlichen Handlungsfähigkeit in der Postmoderne nach und untersucht Raum-Figuren-Verhältnisse in Kontinuität und Differenz zu den Experimenten der Avantgarden. Die Studie zeigt, wie Räume statt über szenische Anweisungen perzeptiv-sprachlich via Figurenrede evoziert werden. Es werden offene, weite und strukturlose Raumentwürfe ausgemacht, die mit Desorientierungssituationen einhergehen und dennoch Orientierungs- und Handlungspotenzial aufzeigen.
The Cultural Context of Aging
From the laughing clubs of India and robotic granny minders of Japan to the "Flexsecurity" system of Denmark and the elderscapes of Florida, experts in this collection bring readers cutting-edge and future-focused approaches to our aging population worldwide. In this fourth edition of an award-winning text on the consequences of global aging, a team of expert anthropologists and other social scientists presents the issues and possible solutions as our population over age 60 rises to double that of the year 2000. Chapters describe how the consequences of global aging will influence life in the 21st century in relation to biological limits on the human life span, cultural construction of the l...
