You may have to Search all our reviewed books and magazines, click the sign up button below to create a free account.
Aşırı strese maruz kalmaktan kaynaklanan ‘tükenmişlik sendromu’ modern insanı kırıp geçiriyor şimdilerde... Sahip olmanın ve tüketmenin yüksek statüyle eş değer görüldüğü bu zamanda modern insanı, farkında olmadan satın aldığı ve başa çıkmak zorunda olduğu yeni bir sorun bekliyor: Tükenmişlik Sendromu “Sanki dünya üzerime üzerime geliyor”, “Hiçbir şeyden keyif alamıyorum”, “Parmağımı kıpırdatacak enerjim yok”, “İşe gitmek istemiyorum”, “Geceleri uyuyamıyor, sabahları uyanamıyorum”, “Her şeyin sonuna gelmişim gibi hissediyorum” ve “Sürekli ağlamak istiyorum” gibi çevremizdeki kişilerden her gün duyduğumuz...
None
Bu eser, Türkiye’de 2010-2020 yılları arasında Ankara, Atatürk, Bursa Uludağ, İstanbul, Marmara, Necmettin Erbakan, Sakarya ve Süleyman Demirel Üniversiteleri Sosyal Bilimler Enstitüsü Din Psikolojisi ve Din Eğitimi Bilim Dalı özelinde dini/manevi danışmanlık ve rehberlik alanında hazırlanan veya bu kapsama dâhil edebileceğimiz lisansüstü tezleri, konu ve yöntem açısından incelemektedir. Amacımız, lisansüstü araştırmalardan hareketle, dini/manevi danışmanlık ve rehberlik alanının gelişimi bakımından yeni stratejiler oluşturmasına yönelik genel bir tablo ortaya koymaktır.
Bu kitabın benzerlerinden ayrılan temel özelliği, tasavvufi bir bakış açısına sahip olmasıdır. Manevi danışman ve dini rehbere tasavvuf bahçesinden çeşitli çiçekler sunmasıdır. Manevi danışman ve dini rehberin elbette her türlü psikolojik disiplini ve kuramı bilmesini ve bunlarda deneyim kazanmasını istiyoruz. Ama bizim burada önerdiğimiz ve takip etmesini istediğimiz ekol, Alfred Adler’in Bireysel Psikolojisi’dir. Bu çok kullanışlı ve pratik bir psikolojik yöntemdir. Ayrıca inanç buhranlarını anlamada ve tedavi etmede eşsiz imkânlar ve üstünlükler sunmaktadır. Danışanın ilk geldiğinde kişilik profilini anlama ve bu konuda çıkarımda bu...
Günümüzde küreselleşme ile birlikte teknoloji ve iletişim alanında yaşanan hızlı değişim, çalışma hayatında önemli bir paradigma değişikliğine neden olmaktadır. Bilgiye daha kolay ve hızlı ulaşmanın stresi artırdığı, teknolojinin yoğun kullanılması nedeniyle sosyal yaşamda insan ilişkilerinin ve aile içi iletişimin zayıfladığı, daha uzun süreli çalışma koşullarında çalışanlarda performans kayıpları yaşandığı, farkındalığın artması nedeniyle adil ücretlendirmenin olmadığı meslek gruplarında motivasyonun düşmesi ve isteksizlik sonucu örgütsel performansında olumsuz etkilendiği görülmektedir. Bu duruma sebep olan tükenmi...
Digital violence continues to increase, especially during times of crisis. Racism, bullying, ageism, sexism, child pornography, cybercrime, and digital tracking raise critical social and digital security issues that have lasting effects. Digital violence can cause children to be dragged into crime, create social isolation for the elderly, generate inter-communal conflicts, and increase cyber warfare. A closer study of digital violence and its effects is necessary to develop lasting solutions. The Handbook of Research on Digital Violence and Discrimination Studies introduces the current best practices, laboratory methods, policies, and protocols surrounding international digital violence and discrimination. Covering a range of topics such as abuse and harassment, this major reference work is ideal for researchers, academicians, policymakers, practitioners, professionals, instructors, and students.
What makes us human? Richard Swinburne presents new philosophical arguments, supported by modern neuroscience, for the view that we are immaterial souls sustained in existence by our brains.
Also available as "World Biographical Index" Online and on CD-ROM
"The market-leading education textbook on learning theories, Human Learning, Sixth Edition, covers a broad range of concepts and is supported by the author's lucid and engaging writing style, which helps readers learn the book's content meaningfully. In this new sixth edition, readers will find significant updates to reflect the most current research in the field, including: expansion of the chapter on cognition and memory; re-organization of content on Piaget and Vygotsky into two separate chapters; a core section on teaching critical-thinking skills; and the significantly revised discussion of technology-based instructed. Instructors and students alike can feel confident in learning about learning with this influential and best-selling author"--Publisher's website.
The book, entitled “Current Debates in Social Sciences 2021”, aims to make contributions both to academic world, namely to the literature of economics, philosophy, linguistics and history and to real world through the formation of national economic policies in various aspects. The book is designed to examine economics, philosophy, linguistics and history from different perspectives. For this aim, 29 scholars, 3 editors and the precious employees of IJOPEC Publications came together and published this book. In all chapters, current issues are tried to be examined through stateof- the-art econometric approaches, economic theory and rigorous analysis. Like any other books, the process was toilsome and demanding but the aim is divine: to contribute to the literature. Consequently, any academician, or practitioner who is interested in economics, philisophy, linguistics and history would benefit from the book.