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Este artigo trata da gestão da qualidade em prestação de serviços e seus reflexos na melhoria da produtividade dos professores: uma proposta de aplicação numa escola no centro de Manaus. A gestão da qualidade é o conjunto de métodos, processos e sistemas que as organizações empregam para maravilhar seus consumidores e, ao mesmo tempo reduzir custos, recuperar investimentos e envolver seus funcionários. Esses métodos evoluem com o tempo.
Especializada em livros universitários, a Editora InterSaberes possui um catálogo com mais de 400 obras nas áreas de negócios, ciências sociais, letras, capacitação profissional e educação. Os nossos diferenciais são a linguagem dialógica de nossos livros e o investimento em diferentes suportes de conteúdo digital.
A ocorrência do tecido da insubmissão levou as organizado-ras desta obra a reunirem categorias como gênero, sexualida-de, feminismo, corporeidade, mulherismo africana, africanidade, literatura feminina e políticas públicas para a diversidade, em uma ótica institucional, social e interconti-nental, a partir de saberes de mulheres que recolhem vestí-gios das memórias revolucionárias de desobediência ances-tral, apagadas pelo projeto colonial. Escrita por membros do Grupo de Estudos e Pesquisas sobre Educação, Mulheres e Relações de Gênero (GEMGe), docentes e discentes do Progra-ma de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal do Maranhão (PPGE/UFMA) e pesquisadoras ...
A coletânea Saberes & Conhecimento possibilita aos estudantes, professores, pesquisadores e todos aqueles envolvidos no âmbito educacional um olhar crítico sobre algumas questões como: a influência das práticas pedagógicas no processo de ensino-aprendizagem; os avanços nos estudos das práticas educacionais e inclusivas; contextos e nuances psicológicos da educação; habilidades necessárias para a docência, entre outros diversos tópicos baseados em estudos e teorias fundamentais para a melhor compreensão dos temas citados, tornando esta coletânea indispensável no processo de aquisição do conhecimento.
BNCC e PPP: conceitos, articulações e vivências é uma obra fundamental para educadores e pesquisadores interessados em aprofundar o entendimento sobre a articulação entre a Base Nacional Comum Curricular e o Projeto Político-Pedagógico. Composta por nove capítulos, esta coletânea oferece uma análise crítica e reflexiva das experiências práticas na implementação dessas diretrizes, destacando os desafios e as soluções encontradas pela rede municipal de São Luís de Montes Belos, Goiás. O livro não apenas expõe as implicações teóricas das políticas educacionais, mas também propõe um diálogo enriquecedor sobre a construção de uma prática pedagógica contextualizada e transformadora.
A Série Universitária foi desenvolvida pelo Senac São Paulo com o intuito de preparar profissionais para o mercado de trabalho. Os títulos abrangem diversas áreas, abordando desde conhecimentos teóricos e práticos adequados às exigências profissionais até a formação ética e sólida. Gestão dos processos administrativos: concepções e ferramentas traça o panorama da gestão escolar brasileira, apresentando diversos temas relativos ao trabalho do gestor escolar, que desempenha funções administrativas com enfoque na atividade educativa, no fazer pedagógico. Entre os temas abordados, estão: a diferenciação entre administração e gestão escolar, os principais documentos escolares, a gestão pedagógica do espaço físico da instituição e a contratação de terceirizados. O objetivo é proporcionar ao leitor uma visão geral sobre os aspectos essenciais à boa gestão de instituições educacionais dos mais variados tipos.
A stunning behind-the-curtain look into the last years of the illegal transatlantic slave trade in the United States Long after the transatlantic slave trade was officially outlawed in the early nineteenth century by every major slave trading nation, merchants based in the United States were still sending hundreds of illegal slave ships from American ports to the African coast. The key instigators were slave traders who moved to New York City after the shuttering of the massive illegal slave trade to Brazil in 1850. These traffickers were determined to make Lower Manhattan a key hub in the illegal slave trade to Cuba. In conjunction with allies in Africa and Cuba, they ensnared around two hundred thousand African men, women, and children during the 1850s and 1860s. John Harris explores how the U.S. government went from ignoring, and even abetting, this illegal trade to helping to shut it down completely in 1867.
A Série Universitária foi desenvolvida pelo Senac São Paulo com o intuito de preparar profissionais para o mercado de trabalho. Os títulos abrangem diversas áreas, abordando desde conhecimentos teóricos e práticos adequados às exigências profissionais até a formação ética e sólida. Educação e proposta pedagógica apresenta as principais concepções de conhecimento, educação e escola que têm permeado a sociedade ao longo do tempo. Tais teorias fundamentam a construção das propostas pedagógicas e estruturam as práticas escolares para a construção do conhecimento. Entre os temas abordados, estão: o contexto histórico-cultural das diferentes concepções de conhecimento; as mudanças da educação escolar ao longo do tempo; as dimensões ética e política da educação e seus paradigmas; os saberes, os conhecimentos e as competências relacionados à educação contemporânea; a proposta pedagógica; o projeto político-pedagógico e os projetos educacionais como proposta de renovação do ensino, bem como a importância da coerência entre a proposta pedagógica e as práticas escolares.
This textbook presents theory and concepts in integrated pest management, complemented by two award-winning websites covering more practical aspects.