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Educación especial Ellacuría y el Kairós experiencias interculturales, mujeres zapatistas III, a (Xipe totek 75)
Dr. Fernando Leal Carretero. Para una filosofía de la educación especial. Hoy día la educación general se dirige a todos los niños excepto a aquellos que tienen “necesidades especiales”. La tendencia a la “inclusión” (eliminar la educación especial a favor de la general) es fuerte y parece irresistible, por cuanto se ajusta muy bien a las ideas sociales y pedagógicas en boga. En este artículo se propone considerar la dirección contraria. Se argumenta que todos los niños (y más generalmente, todos los seres humanos) tenemos necesidades especiales. Las diferencias cognitivas (que incluyen las afectivo-emocionales y las conativo-motoras) constituyen la fortaleza de la humanidad, acaso de manera paralela a como la diversidad de especies constituye la fortaleza de la biosfera y sus variadas ecosferas. Cada capacidad humana en algún terreno conlleva discapacidades en otros y viceversa. Se plantea que en el futuro no habrá educación especial, porque toda educación lo será. (ITESO) (Xioe totek)
Resistencias reflexivas (Xipe totek 111)
En la primera parte artículo se expone brevemente algunas de las ideas de Alfonso Ibáñez en torno a la importancia de las utopías en el panorama sociopolítico de América Latina. El artículo da cuenta de las conclusiones y hallazgos de la investigación sobre el campo de las y los defensores de los derechos humanos en México. Por un lado, se recoge una serie de constataciones sobre las principales luchas que se dan en el campo y, por otro, las líneas de prácticas que llevan al fortalecimiento del movimiento por los derechos humanos, como debates teóricos y prácticos y propuestas en torno a un conjunto de medidas de seguridad que rebasen la conflictividad interna y procuren estrategias de autocuidado y humanización de la lucha por hacer vigentes todos los derechos para todos y todas.
Pedro Páramo
Beseeched by his dying mother to locate his father, Pedro Paramo, whom they fled from years ago, Juan Preciado sets out for Comala. Comala is a town alive with whispers and shadows--a place seemingly populated only by memory and hallucinations. 49 photos.
Desert Dreams
None
Pornotopia
Published for the first time in 1953, Playboy was not only the first pornographic popular magazine in America; it also came to embody an entirely new lifestyle through the construction of a series of utopian multimedia spaces — from the Playboy Mansion and fictional Playboy’s Penthouse of 1959 to the Playboy Clubs and hotels appearing around the world in the 1960s. Simultaneously, the invention of the contraceptive pill provided access to a biochemical technique that separated (hetero) sexuality and reproduction. Addressing these concurrent cultural shifts, Paul Preciado investigates the strategic relationships between space, gender, and sexuality in popular sites related to the producti...
Mexicanos, Second Edition
Newly revised and updated, Mexicanos tells the rich and vibrant story of Mexicans in the United States. Emerging from the ruins of Aztec civilization and from centuries of Spanish contact with indigenous people, Mexican culture followed the Spanish colonial frontier northward and put its distinctive mark on what became the southwestern United States. Shaped by their Indian and Spanish ancestors, deeply influenced by Catholicism, and tempered by an often difficult existence, Mexicans continue to play an important role in U.S. society, even as the dominant Anglo culture strives to assimilate them. Thorough and balanced, Mexicanos makes a valuable contribution to the understanding of the Mexican population of the United States—a growing minority who are a vital presence in 21st-century America.
Congressional Record
None
Greece and Rome at the Crystal Palace
Kate Nichols examines the debates that arose around the presentation of classical plaster casts to a mass audience at the Sydenham Crystal Palace, in nineteenth and early twentieth-century Britain. It uncovers the social, political, and aesthetic role of ancient Greek and Roman sculpture in Victorian and Edwardian culture, assessing how classical art and architecture figured in debates over design reform, taste, beauty and morality, race and imperialism.
