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Educación y biografías
Las teorías constructivistas sobre la enseñanza y el aprendizaje, los estudios desde la perspectiva de género, las investigaciones sobre el aprendizaje narrativo, las teorías sobre la formación de personas adultas y sobre la formación continua, el entrecruzamiento de perspectivas didácticas auspiciado por las aproximaciones sistémicas, las investigaciones sobre narrativas e historias de vida... Todos estos elementos convergen en la reelaboración del vínculo entre educación y biografías, una aportación que afecta al núcleo mismo de la práctica docente. En este libro se presentan algunas de las contribuciones más notables y recientes de Austria, Alemania y Gran Bretaña, que combinan elaboraciones teóricas e investigaciones cualitativas.
Escritos biográficos
«Querido Pierre, a quien nunca volveré a ver aquí, quiero hablarte en el silencio de este laboratorio, donde no pensaba que tendría que vivir sin ti. Y, antes, quiero recordar los últimos días que vivimos juntos». Con estas palabras abre Marie Curie la entrada de su diario (30 de abril de 1906) en la que recoge el terrible pesar por la muerte accidental de su marido Pierre, con quien había compartido pasión científica y descubrimientos cruciales acerca de la radiactividad, por los que fueron galardonados con el Premio Nobel de Física. El desgarro por la pérdida del ser más querido, pero también la evocación de los momentos de plenitud personal y científica, los rigores de la ...
From Legislation to Legitimation
This book is unique as the only book on the Portuguese parliament in English. The Portuguese parliament is a valuable case study to understand the different stages of development of a newly democratic parliament. From Legislation to Legitimation shows that, as democracy developed, the role of the Portuguese parliament changed considerably. Whereas in the first years of democracy the Assembleia da Republica was centred on its legislative role, during the second decade its legitimation role expanded, making scrutiny parliament's main function.
Lives in Education
This volume presents the history of Western education through the biographies of some 70 individuals, past and present, who exemplify the education of their times or have made important contributions to the development of educational theory or practice. In so doing, it links major issues and ideas in education to key historical personalities. Each chapter includes substantive background information, a summary, and chapter notes.
