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Technosystem
We live in a world of technical systems designed in accordance with technical disciplines and operated by technically trained personnel—a unique social organization that largely determines our way of life. Andrew Feenberg’s theory of social rationality represents both the threats of technocratic modernity and the potential for democratic change.
French 'Ecocritique'
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Le langage
Conçue pour les lycéens, les étudiants préparant le DEUG ou les concours des grandes écoles, la collection « Philosopher » s’organise autour des notions, des doctrines et des auteurs de cette discipline singulière qu’est la philosophie. « La fonction de penser ne se délègue point » disait Alain. Si philosopher, c’est s’interroger sur le sens des mots et des choses, cette collection est une invitation à l’effort de chacun pour penser par soi-même. À la fois essai et cours rédigé, chaque titre est un auxiliaire précieux pour l’exercice difficile de la dissertation.
Waiting Territories in the Americas
Mobility and displacement are major characteristics of contemporary societies. These population shifts are far from fluid, homogeneous or linear, but are, instead, interspersed with a range of longer or shorter periods of waiting. Whether these intervals are technically, administratively or politically motivated, they are often understood in spatial terms: waiting societies have a territorial dimension. This volume examines and assesses the many forms that waiting territories take, in order to better understand their various juridical statuses, their relationships with their spatial environment and specific forms of temporality, and the various economic and social relationships which they fo...
La Leçon de choses
La loi du 28 mars 1882, celle-même qui établit l'obligation d'instruction et la laïcité des enseignements, prévoit l'introduction dans les programmes obligatoires de l'école primaire des sciences physiques et naturelles. Quel sens peut avoir pour l'école républicaine cette nouveauté? N'est-ce que l'aboutissement normal d'une scolarisation primaire organisée depuis Guizot, ou bien est-ce un indice significatif du "nouveau régime" que Jules Ferry annonçait pour l'école? Rupture ou continuité? L'analyse fait apparaître une tension remarquable entre la réalité des prescriptions (textes officiels, programmes, etc.), qui maintiennent les sciences dans la tradition modeste et utili...
Ethics and Politics
The main theme of volume 4 of Eco-ethica is Ethics and Politics. In the first and second part, the authors examine the sometimes conflictual relationship between ethics and politics from an eco-ethical perspective. They investigate how our conceptions of both ethics and politics have been shaped historically as well as by today's technological conjuncture. The third part continues the discussion of French philosopher Paul Ricoeur (1913 - 2005) begun in volume 3. The essays here focus on how his conception of the connections and differences between ethics and politics led him to embrace certain paradoxes in politics and forced him to become suspicious of apolitical thinking.
Jean Brérault, l'instituteur cinéaste (1898-1973)
Hommage au cinéaste Jean Brérault, premier instituteur à devenir cinéaste professionnel. L'ouvrage tente de retracer sa carrière cinématographique par son milieu, son époque et son environnement. Ses films annoncent le cinéma social et à travers la carrière de J. Brérault, c'est l'histoire du cinéma d'enseignement qui est dévoilée.
