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Educação na contemporaneidade
A obra Educação na contemporaneidade: teorias e práticas pedagógicas trata de uma série de temas relacionados à educação, com o intuito de construir propostas focadas numa ação-reflexão contextualizada na prática educativa, abordando, para isso, muitos dos problemas e desafios que permeiam essa prática. Constituído por 22 capítulos, o livro, por meio de múltiplos olhares, apresenta diversas reflexões sobre a educação no contexto da contemporaneidade, tratando das dimensões que envolvem o campo educacional, tais como didáticas pedagógicas, cidadania, direito, gestão educacional e do conhecimento, entre outras.
Address in Portuguese and Spanish
The volume provides the first systematic comparative approach to the history of forms of address in Portuguese and Spanish, in their European and American varieties. Both languages share a common history—e.g., the personal union of Philipp II of Spain and Philipp I of Portugal; the parallel colonization of the Americas by Portugal and Spain; the long-term transformation from a feudal to a democratic system—in which crucial moments in the diachrony of address took place. To give one example, empirical data show that the puzzling late spread of Sp. usted ‘you (formal, polite)’ and Pt. você ‘you’ across America can be explained for both languages by the role of the political and military colonial administration. To explore these new insights, the volume relies on an innovative methodology, as it links traditional downstream diachrony with upstream diachronic reconstruction based on synchronic variation. Including theoretical reflections as well as fine-grained empirical studies, it brings together the most relevant authors in the field.
Valorização da cultura corporal antirracista na educação infantil
A história das instituições escolares brasileiras é marcada por injustiças desde a sua gênese. Foi nesse contexto de deseducação que pessoas de origens africanas sofreram violências e constantes tentativas de destruição de seus corpos, psiques e manifestações culturais. Visando compreender os meandros do processo de desvirtualização de pessoas não-brancas, transformando-as em pessoas dóceis ao longo da construção da educação básica brasileira, e, mais especificamente, dentro do componente curricular denominado Educação Física, este livro apresenta três capítulos: o primeiro oferece um entendimento sobre a gênese do racismo e os processos coloniais desenvolvidos no...
1001 Children's Books You Must Read Before You Grow Up
1001 Children's Books You Must Read Before You Grow Up is the perfect introduction to the very best books of childhood: those books that have a special place in the heart of every reader. It introduces a wonderfully rich world of literature to parents and their children, offering both new titles and much-loved classics that many generations have read and enjoyed. From wordless picture books and books introducing the first words and sounds of the alphabet through to hard-hitting and edgy teenage fiction, the titles featured in this book reflect the wealth of reading opportunities for children.Browsing the titles in 1001 Children's Books You Must Read Before You Grow Up will take you on a journey of discovery into fantasy, adventure, history, contermporary life, and much more. These books will enable you to travel to some of the most famous imaginary worlds such as Narnia, Middle Earth, and Hogwart's School. And the route taken may be pretty strange, too. You may fall down a rabbit hole, as Alice does on her way to Wonderland, or go through the back of a wardrobe to reach the snowy wastes of Narnia.
Avaliação final
None
JUSTIÇA E DEMOCRACIA: as novas perspectivas da hermenêutica constitucional
A ABPJD (Academia Brasileira de Produção Jurídica Discente) apresenta seu terceiro livro produzido com a colaboração de diversos profissionais da área jurídica, intitulado: "JUSTIÇA E DEMOCRACIA: as novas perspectivas da hermenêutica constitucional". Essa obra é fruto de inúmeras pesquisas dos alunos do curso de Pós-Graduação em Direito da PUC Minas, tendo contado com a colaboração de diversos docentes e discentes de outras instituições espalhadas por todo o Brasil. Com o objetivo de facilitar a leitura, a obra foi dividida em dois volumes, sendo este o primeiro volume. O que se busca a todo momento é crer em um ordenamento jurídico mais justo e democrático, para tanto, entendemos que a hermenêutica é um caminho seguro para reflexão da aplicação das normas no Estado Democrático de Direito brasileiro. Esperamos que esse livro seja uma reflexão da hermenêutica constitucional e de seu papel na manutenção de ideais mais sólidos de Justiça e Democracia. As Organizadoras.
Inclusão e Formação Humana
O livro Inclusão e Formação Humana nasce dos diálogos e parcerias entre um grupo de professores que atuam desde a escola básica até o ensino superior. Nele estão compartilhados os saberes, as experiências teóricas e práticas dos grupos de pesquisa, dos espaços sociais em que transitam, trabalham, ensinam e aprendem. São profissionais imbuídos na/com a responsabilidade de pesquisar, elevar e ampliar a discussão sobre a importância da Inclusão e da Formação Humana no cenário sócio-político-educacional e cultural brasileiro. A expressão Formação Humana significa o direito que todos têm ao conhecimento que possibilita a humanidade no indivíduo ao tornar-se consciente po...
