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Las cifras de la educación en España. Estadísticas e indicadores. Edición 2007
Obra que se edita por séptima vez, conteniendo los indicadores y estadísticas que proporcionan la panorámica de la educación en España a la fecha del título.
El sistema educativo español
Visión global e integrada de la educación en España en 1995.
Spanish Education System 2002
Ofrece una descripción del sistema educativo español, en el comienzo del año 2002. Edición en inglés.
La educación de adultos en la España autonómica
Durante el cuarto de siglo transcurrido entre la aprobación de la Constitución de 1978 y la promulgación de la Ley de Calidad en 2002 en España, ha tenido lugar la creación, desarrollo y crisis del modelo autonómico de organización del Estado. Pero a la par que ha ido avanzando este proceso descentralizador se han ido produciendo transformaciones profundas en la ordenación del sistema educativo, que han afectado significativamente al sector de la educación de personas adultas que depende del mismo. Esta obra analiza algunos elementos claves del proceso experimentado por la educación de adultos española durante los primeros veinticinco años de democracia, a caballo entre la descentralización y la reforma. Lo hace de una manera comparada, tratando de calibrar tanto la evolución del sistema en su conjunto como la de los diferentes sistemas autonómicos.
Las cifras de la educación en España
Publicación estadística de síntesis que proporciona una panorámica de la situación de la educación española, a través de datos relevantes e indicadores.
La acción educativa de España en el exterior
El presente libro pretende abordar, de forma global e integral, los diversos aspectos teóricos y aplicados que integran la realidad de las acciones educativas de España en el exterior. Los primeros capítulos de esta obra abordan el impacto que los actuales fenómenos de la globalización, el postmodernismo y el postcolonialismo revelan en los planteamientos políticos, culturales y educativos de las acciones educativas de España en el exterior. Estos tres fenómenos inciden de forma determinante en las políticas lingüísticas, culturales y educativas que se desarrollan en el mundo occidental en el siglo XXI, y en la proyección de las mismas en el exterior. (…) Otra sección importan...
Las cifras de la educación en España. Estadísticas e indicadores. Edición 2009
Esta décima edición del anuario estadístico de la educación proporciona una panorámica de la situación de la educación española a través de datos relevantes provenientes de distintas fuentes. La publicación se estructura en 8 grandes apartados: el contexto de la educación; los recursos destinados a la educación; la escolarización, la transición y los resultados; las enseñanzas; diversos aspectos de la escolarización; las relaciones del sistema educativo español con el exterior; y la comparación internacional. En esta edición se han incorporado novedades derivadas de las nuevas informaciones estadísticas disponibles, entre las que destaca los porcentajes de mujeres en los equipos directivos de centros educativos que proceden de la Estadística de la Enseñanza en España niveles no universitarios.
Sistema educativo español 2009
La descripción del sistema educativo español se convierte en una tarea compleja pues ha de tomarse como referencia la normativa estatal a la vez que se analiza como se concreta dicha normativa en cada Comunidad Autónoma. Para esta razón, el principal objetivo de este informe es proporcionar una visión de conjunto de la educación en España a través del análisis comparado de aspectos clave para el desarrollo y funcionamiento del sistema educativo, regulados desde el ámbito estatal y/o autonómico, es decir, ofrecer un estudio comparado de referencia y consulta sobre la educación en España, dirigido a la comunidad educativa española.
Las cifras de la educación en España. Estadísticas e indicadores. Edición 2010
Esta publicación de síntesis proporciona una panorámica de la situación de la educación española a través de datos relevantes provenientes de distintas fuentes. La información se refiere al curso 2007-2008. Se estructura en 8 grandes apartados: el contexto de la educación; los recursos destinados a la educación; la escolarización, la transición y los resultados; las enseñanzas; diversos aspectos de la escolarización; las relaciones del sistema educativo español con el exterior; y la comparación internacional. El principal nivel de desagregación de la información que se ofrece en esta publicación es comunidad autónoma, lo que permite conocer las características de la educación en cada comunidad y comparar e identificar sus fuentes estadísticas.
Informe del sistema educativo español 2009
La descripción del sistema educativo español se convierte en una tarea compleja pues ha de tomarse como referencia la normativa estatal a la vez que se analiza como se concreta dicha normativa en cada Comunidad Autónoma. Para esta razón, el principal objetivo de este informe es proporcionar una visión de conjunto de la educación en España a través del análisis comparado de aspectos clave para el desarrollo y funcionamiento del sistema educativo, regulados desde el ámbito estatal y/o autonómico, es decir, ofrecer un estudio comparado de referencia y consulta sobre la educación en España, dirigido a la comunidad educativa española. EI informe esta dividido en dos volúmenes, con un total de 19 capítulos.
