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Scheint die Welt, die Theodor Storm in seinen Novellen aufbaut, auf die des kleinstädtischen Bürgertums im 19. Jahrhundert reduziert zu sein, so ist es von großem Interesse, der Frage nachzugehen, wie der Erfolg des kleinbürgerlichen Autors im Zeitalter der Industriellen Revolution zu begründen ist. Wirkt diese Überschaubarkeit anscheinend selbst noch auf den modernen Leser des schnelllebigen 21. Jahrhunderts attraktiv, so stellt sich die Frage, ob Storms Literatur eine willkommene Ablenkung vom zunehmend hektischer werdenden Alltag bietet, oder ob sie vielmehr Probleme und Unsicherheiten gestaltet, mit denen sich auch der heutige Leser noch identifizieren kann. Um diese Fragen beantwo...
Western intellectual tradition has long been viewed as an exclusive male bastion, but Women in Western Intellectual Culture, 600-1500 proves that this thesis is no longer tenable. By identifying and analyzing the intellectual writings and activities of women throughout the centuries this study, the first of two volumes, documents a level of participation in intellectual matters that will surprise many readers. The quality and quantity of these contributions show that women's voices deserve more attention in intellectual history.
Before you were told to "Lean In," Dr. Lois Frankel told you how to get that corner office. The New York Times bestseller, is now completely revised and updated. In this edition, internationally recognized executive coach Lois P. Frankel reveals a distinctive set of behaviors--over 130 in all--that women learn in girlhood that ultimately sabotage them as adults. She teaches you how to eliminate these unconscious mistakes that could be holding you back and offers invaluable coaching tips that can easily be incorporated into your social and business skills. Stop making "nice girl" errors that can become career pitfalls, such as: Mistake #13: Avoiding office politics. If you don't play the game, you can't possibly win. Mistake #21: Multi-tasking. Just because you can do something, doesn't mean you should do it. Mistake #54: Failure to negotiate. Don't equate negotiation with confrontation. Mistake #70: Inappropriate use of social media. Once it's out there, it's hard to put the toothpaste back in the tube. Mistake #82: Asking permission. Children, not adults, ask for approval. Be direct, be confident.
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Revision of the author's thesis (doctoral)--Universit'at Augsburg, 1987/88.
Lesen in von Diversität geprägten Klassen in der Primarstufe unterrichten - welche Methoden für den Schriftspracherwerb sind in diesem Kontext wirksam? Wie kann man Leseflüssigkeit fördern? Warum ist der Sichtwortschatz so wichtig und weshalb helfen Lautleseverfahren und kooperative Leseformen? Auf diese und weitere Fragen versucht dieses Buch Antworten zu geben. Es gibt Einblicke in die Theorie des Lesens sowie praktische Empfehlungen für Leseerwerb und -unterricht in der Primarstufe. In diesen Theorie-Praxis-Bezug werden empirische Daten zum Lesen in Tirol eingebettet und präsentiert. Kernbereiche der Leseförderung werden genauer beschrieben, wie z.B. Möglichkeiten des Vorlesens, die Arbeit mit Lesestrategien, Bilderbüchern und Klassenlektüren, die Lesekompetenz in allen Fächern sowie das Stärken des Leseselbstkonzepts und der Lesemotivation. Wie Mehrsprachigkeit beim Lesen im Schulkontext einbezogen werden kann und wie man Kinder mit Migrationssprachen beim Lesenlernen unterstützt, zeigt das Buch ganz konkret und eröffnet damit eine Vielzahl von Wegen des Lesens in Diversitätskontexten.
Die Rechtsanwältin Charlotte lernt nach einer gescheiterten Ehe einen neuen Mann kennen. Adrian Wagner ist äußerst charmant und verwöhnt sie sehr. Charlotte verliebt sich in ihn. Der Schlagersänger Lenny Hill bietet jungen Damen Castings und Probeaufnahmen an und verspricht ihnen, sie als Sängerin groß herauszubringen. Zufällig bekommt er Teile eines ominösen Gespräches mit, dass Adrian mit seinem Chauffeur führt. Er versucht daraus Kapital zu schlagen und erzählt Charlotte davon, um ihr näherzukommen. Adrian verkauft in Charlottes Auftrag ihr Haus in Rüdesheim. Als der Käufer das Objekt übernehmen will, entdeckt er darin eine Leiche. Die Kommissare Björn Beckmann und Sonja Krautmann vom K11 aus Wiesbaden übernehmen die Ermittlungen. Welche Rolle spielt dabei Charlottes Freundin Barbara? Warum taucht Adrian nicht zum vereinbarten Termin bei Charlotte auf? Wie tief ist ein Rüdesheimer Gastwirt in den Fall verstrickt? Wer hat versucht, Lenny Hill mit einem Auto anzufahren und zu töten? Am Ende schaffen es Björn und Sonja, die Fragen zu klären und die Schuldigen zu ermitteln.
Textverständnis kann im Unterricht durch strategisches Herangehen und durch ein intensives, systematisches Arbeiten mit zunächst kurzen Texten verbessert werden. Für dieses Buch wurden acht spezifische Strategien ausgewählt und als Lesestrategieset gebündelt. Diese Lesestrategien bauen aufeinander auf und sind von ihrer Abfolge her psycholinguistisch motiviert. Ziel des Strategiesets ist es, Schüler:innen konkret beim Wortschatzerwerb zu unterstützen, sie mit der Bildungs- und Fachsprache vertrauter zu machen, Grammatik- und Sprachstrukturelemente aufzuschlüsseln und sie dabei zu begleiten, Textstrukturen zu erkennen, Textbedeutungen zu konstruieren und das eigene Wissen im Themenber...