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Burnout hoje
Após vastas evidências e muitos anos de estudos científicos, o Burnout foi reconhecido pela Organização Mundial da Saúde como uma doença laboral, entendida enquanto um fenômeno psicossocial relacionado ao contexto do trabalho. Sua inclusão no sistema de Classificação Internacional de Doenças (CID) abre caminho para a sistematização de critérios diagnósticos válidos o Burnout. Diversos estudos estabelecem que a teoria clássica do burnout não tem as respostas necessárias sobre este fenômeno, criando lacunas importantes sobre suas características, dimensões, estratégias de avaliação psicossocial e intervenções. Desta forma, este livro apresenta informações e avanços científicos sobre o burnout para além da teoria clássica, comparando dados internacionais e validar o conhecimento testado empiricamente, ao longo do tempo. Além disso, apresenta-se os possíveis desdobramentos para a saúde e o bem-estar no trabalho.
Manual de desenvolvimento de instrumentos psicológicos
Este livro tem como objetivo discutir os procedimentos teóricos e metodológicos para construção e validação de instrumentos psicológicos. É destinado aos psicólogos, estudantes e pesquisadores em psicologia e áreas afins. O livro conta com a participação de autores com reconhecidas formação e experiência na área e que atuam em diferentes instituições de ensino e pesquisa do Brasil e do exterior. São aproximadamente 22 capítulos, organizados em três seções, sendo: (1) Aspectos teóricos acerca do conceito de validade de instrumentos psicológicos; (2) Diretrizes para construção de instrumentos psicológicos para contextos específicos; (3) Tutorial de análise de dados para avaliação das propriedades psicométricas de instrumentos psicológicos.
Pós-graduação em psicologia no Brasil
A obra analisa reflexiva e criticamente o estado atual da pós-graduação em Psicologia no Brasil considerando o seu desenvolvimento histórico e as suas perspectivas de evolução. Os temas abordados têm por base as informações oficiais prestadas pelos programas relativamente aos anos de 2017 a 2020 à Capes. A partir de análises empíricas e teóricas, a obra promove reflexões em torno do estado atual da pós-graduação em Psicologia, do papel que exerce no Sistema Nacional de Pós-Graduação e dos caminhos que deve percorrer.
Avaliação na Neuropsicopedagogia Clínica
A Neuropsicopedagogia é transdisciplinar e utiliza recursos da Psicologia, Pedagogia e das Neurociências aplicadas à Educação. Seu objetivo é analisar o funcionamento do sistema nervoso para compreender e intervir em possíveis dificuldades, défices ou transtornos relacionados ao processo de aprendizagem. O livro Avaliação na Neuropsicopedagogia Clínica contempla os principais temas relacionados à Avaliação Neuropsicopedagógica. A obra propõe atualizar, de maneira abrangente, o raciocínio clínico para uma avaliação efetiva das funções cognitivas relacionadas à aprendizagem. São abordados: 1. Avaliação Neuropsicopedagógica: campo, escopo e aspectos legais 2. Critéri...
Journal of International Students 2018 Vol 8 Issue 4
An interdisciplinary, peer-reviewed publication, Journal of International Students is a professional journal that publishes narrative, theoretical and empirically-based research articles, study abroad reflections, and book reviews relevant to international students, faculty, scholars, and their cross-cultural experiences and understanding in higher education. The Journal audience includes international and domestic students, faculty, administrators, and educators engaged in research and practice in international students in colleges and universities. More information on the web: http: //jistudents.org/ Publisher: STAR Scholars Network
Developmental Science and Sustainable Development Goals for Children and Youth
This book presents new scientific knowledge on using developmental science to improving lives of children and youth across the globe. It highlights emerging pathways to sustainability as well as the interconnectedness and interdependence of developmental science and sustainable children and youth development globally. Presenting cross-cultural views and current perspectives on the role of developmental science in the realization of the Sustainable Development Goals for children and youth development, contributors from different disciplines from low-and-middle-income countries or scholars working in these countries capture ground realities of the situation of children and youth in these regions. This book addresses developmental issues related to inequity, gender, health, education, social protection, and needs of vulnerable populations of children and youth. Other areas of focus are improving mechanisms and monitoring frameworks of development and well-being indicators.
Journal of International Students, 2018 Vol. 8 (4)
The Journal of International Students (JIS), an academic, interdisciplinary, and peer-reviewed publication (Print ISSN 2162-3104 & Online ISSN 2166-3750), publishes scholarly peer reviewed articles on international students in tertiary education, secondary education, and other educational settings that make significant contributions to research, policy, and practice in the internationalization of higher education.
Gratidão e o destino do Self
Gratidão é tanto uma emoção quanto uma atitude diante da vida, uma energia mobilizadora de bem-estar, um indicador moral de alteridade e de altruísmo e fonte de edificações íntimas e relacionais positivas. Sua experiência pode ter caráter transcendente quando se dá em torno do amor, da natureza, do Cosmos ou do inefável. A presente obra, fruto de profundo estudo científico desenvolvido pelo Grupo de Pesquisa em Saúde Mental da AME-Brasil, revela que a experiência da gratidão impacta positivamente na saúde, qualidade de vida e nos relacionamentos das pessoas, sendo um atributo que revela o caminhar e o destino do Self rumo ao numinoso. O livro oferece uma ampliação do arcabouço teórico-técnico em relação ao tema, com contributos do pensamento psicológico espírita de Joanna de Ângelis, ao tempo que aponta ricas estratégias para a vivência da gratidão no cotidiano pessoal e social.
Avaliação Psicológica no Contexto Organizacional e do Trabalho
Escrito por reconhecidos especialistas brasileiros, Avaliação psicológica no contexto organizacional e do trabalho apresenta o que há de mais atual na área, incluindo métodos, instrumentos e técnicas sobre temas como absenteísmo, assédio moral, recursos pessoais e processos de gestão e avaliação em diversos contextos. Este novo livro da Coleção Avaliação Psicológica é um importante recurso para estudantes e professores de graduação e pós-graduação, bem como para psicólogos em sua prática profissional.
Dicionário de Avaliação Psicológica
O dicionário de avaliação psicológica é uma obra inédita no Brasil e visa suprir uma lacuna na área, servindo como material de consulta e referência para estudantes e profissionais de psicologia. Trata-se de um livro desenvolvido para oferecer uma abordagem científica e atualizada dos mais importantes conceitos técnicos e teóricos, assim como de pesquisadores e pesquisadoras que muito contribuíram para o desenvolvimento da área.
