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Este livro clássico reúne palestras proferidas por John Bowlby, criador da Teoria do Apego. Em seu trabalho, Bowlby mostrou que as primeiras interações com seus cuidadores têm impacto profundo no crescimento social, emocional e intelectual do bebê. Controversa, mas muito influente até hoje, esta compilação traz orientações importantes para a educação dos filhos com base no papel crucial dos relacionamentos iniciais.
O Manual de educação parental, com coordenação editorial de Cristina Martinez, é uma obra prática e sensível que desafia as convenções educativas e convida os leitores a refletirem sobre suas práticas. Com profundos insights e estratégias eficazes, o livro aborda a importância de cultivar laços familiares autênticos, baseados no amor, empatia, diálogo aberto e respeito mútuo. Cada capítulo oferece reflexões sobre temas como apego seguro, comunicação não violenta e desenvolvimento emocional das crianças, sempre promovendo a resiliência familiar. A obra une sabedoria ancestral a conhecimentos contemporâneos, levando os pais a aplicarem os ensinamentos em seu cotidiano, tornando essa jornada de autodescoberta um processo transformador tanto para pais quanto para filhos.
Este livro integra o 5º e último volume da coleção dedicada aos 50 anos de emancipação político administrativa do município sob o título História e Memória de Brasilândia/MS reunindo e dando destaque aos eventos históricos que gravitam em torno dos Poderes temporais, Executivo, Legislativo e Judiciário desta cidade, as Eleições municipais e a Política em geral. Debruça também seu olhar sobre os Poderes espirituais, seus Templos e Religiões e, por fim, discorre e indaga sobre O que reserva o Futuro para o município de Brasilândia? Com isso se acerca ao tema do progresso e os novos cenários que se delineiam no horizonte para a Cidade Esperança. Nos Anexos, alguns quadro...
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Prefeitura do distrito.
This work focuses on the experience of a Brazilian cassava starch agro-industry in developing its technological capabilities since 1917, when it was first established. Its main purpose is to explore how the process of technological progress which occurred along with that industrialization, especially regarding the starch industry, has been determined by the following variables: I) the pattern of capital accumulation, II) the capability of the related technical base to both the promotion or absorption of technological changes, and III) firms' strategies towards innovation.
At the center of current debates surrounding the social function of museums, questions concerning museum activities and the participation of both inhabitants and the public arise. In 2019, these questions were the subject of many heated debates at the 34th General Assembly of ICOM in Kyoto, which intended to propose a new definition of the museum. As the representations of the tensions between Universalist and Communitarian approaches are not only largely dependent on the historical and socio-political contexts of the various countries concerned, a generational angle must also be considered. It thus seems totally anachronistic to try to defend a dichotomous vision that is far too simplistic....
Organizadores: Daniel de Mello Ferraz, Ana Paula Martinez Duboc We don’t know what the future holds among so much polarization, hybrid wars, movements to disassemble public education, but the role of a teacher educator who is engaged and aware of its representation in the society cannot be denied and vanished. On the contrary, a teacher educator in the complexity of his/her role will inevitably be reference of resistance: creating discursive and theoretical opportunities, legitimizing knowledge other than those which comes top down. Certainly, this book will trigger other similar projects and contribute meaningfully to critical teacher education (Fabrício Ono). ISBN: 978-65-5939-053-3 (brochura) 978-65-5939-054-0 (eBook) DOI: 10.31560/pimentacultural/2020.540