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Fatores de mal-estar docente
Este livro pretende ser mais um contributo para uma reflexão sobre autonomia docente, a sua nostalgia e a relação com o saber, bem como outros fatores que podem contribuir para o seu bem-estar ou mal-estar. Assim, a nossa posição epistemológica é de que o mal-estar ou bem-estar do(a) professor(a) depende do modo como ele(a) gere os dilemas éticos. Por isso, há necessidade de conscientizar o docente que irá conviver frequentemente com as escolhas entre dois caminhos certos e que tais escolhas necessitam de ponderação para salvaguardar os interesses individuais e coletivos. O exemplo mais recente do enfrentamento de dilemas éticos pode ser compreendido com o comunicado da ministra da Educação e Desenvolvimento Humano de Moçambique ao anunciar que “os alunos que frequentavam classes sem exame em 2020 deverão progredir automaticamente para o nível seguinte no próximo ano letivo”. Este exemplo mostra que o professor deve estar alerta sobre os dilemas éticos que o acompanhará ao longo da sua carreira.
Municipal Forest Management in Latin America
The book was written for three different purposes: (i) better understand the types of powers assigned to municipalities to this day, (ii) better understand the increasingly important role played by municipalities in forest management, (iii) analyze the opportunities that were created and the challenges faced by the decentralization processes in the region. The book compiles findings from in-depth studies conducted in 6 countries: Bolivia, Brazil, Costa Rica, Nicaragua, Honduras and Guatemala. It uncovers some significant forest management schemes initiated by municipalities on the regional, na.
Anais
None
Annaes
None
Placar Magazine
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Diario Oficial
Prefeitura do distrito.
