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Formación docente desde la filosofía educativa transdisciplinaria
  • Language: es
  • Pages: 517

Formación docente desde la filosofía educativa transdisciplinaria

La formación docente es indispensable para responder a los requerimientos de la compleja sociedad actual. De su conocimiento, iniciativa, praxis y creatividad depende el éxito o e fracaso del sujeto que aprende. Al modificar el rol del docente se transforma la actitud de los estudiantes. ¿Cómo entender la formación filosófica transdisciplinar?. Este texto responde a este y otros cuestionamientos: ¿Cuáles son los planteamientos pedagógicos afines a la era digital? ¿En qué medida las TIC se encuentran al servicio de una filosofía educativa transdisciplinar? ¿Cómo se explica ese enfoque en la formación del docente? ¿Cuál es la función de la formación en la innovación educativa? ¿Cómo formar para la ciudadanía mundial? ¿Cuáles son las contribuciones de las nuevas ciencias para la formación educativa? El crecimiento exponencial de la ciencia y de la tecnología nos obliga a pensar en procesos formativos innovadores. En tal sentido, resulta imprescindible el estudio de estas problemáticas.

Business and Economics Research Directory
  • Language: en
  • Pages: 552

Business and Economics Research Directory

A comprehensive guide providing information on major research institutions concerned with business and economics throughout the world. The first section consists of an exhaustive directory of institutes listed alphabetically according to country. Where applicable, each entry contains details of name, address, telephone, fax and e-mail numbers, principal officers, date of foundation, activities, and publications. Entries are cross- referenced to the periodicals in the publications section. The second section lists periodicals and journals that publish the results of research into business and economics, or which are widely used in such research. Entry details include name, address, telephone, fax and e-mail, editor, publisher, date of foundation, subject of coverage, frequency, and circulation. Distributed by Gale Research. Annotation copyright by Book News, Inc., Portland, OR

Que me jodan
  • Language: es
  • Pages: 296

Que me jodan

SINOPSIS: QUE ME JODAN, Fernando Vaquero «Ejercicio salvaje de poesía callejera» Darío lo ha perdido todo. Se ha perdido a sí mismo, su lugar en el mundo. Su pasado le persigue asfixiándole y la culpa le ciega. En su propia búsqueda o en su asumida derrota existencial, únicamente encuentra una vía: la autodestrucción. En este personal, extraño y crudo mundo tropieza con Inda, un anciano vagabundo y alcohólico cuya vida quedó marcada por la desaparición de la que fue el gran amor de su vida. Cuando Darío está a un centímetro de dejarse caer al vacío, convertido en animal sociópata, un acontecimiento imprevisto le obliga a reflexionar y tomar la decisión de su vida. La leal...

43rd European Quality Congress
  • Language: en
  • Pages: 504

43rd European Quality Congress

None

Diario de los debates de la Cámara de Diputados
  • Language: es
  • Pages: 592

Diario de los debates de la Cámara de Diputados

  • Type: Book
  • -
  • Published: 1958
  • -
  • Publisher: Unknown

None

Propuestas, solicitudes y decretos de la real y muy distinguida Orden de Carlos III
  • Language: es
  • Pages: 312
Official Gazette
  • Language: en
  • Pages: 1220

Official Gazette

  • Type: Book
  • -
  • Published: 1916
  • -
  • Publisher: Unknown

None

Revista del Instituto Peruano de Investigaciones Genealógicas
  • Language: es
  • Pages: 482

Revista del Instituto Peruano de Investigaciones Genealógicas

  • Type: Book
  • -
  • Published: 1946
  • -
  • Publisher: Unknown

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Science, Culture and National Identity in Francoist Spain, 1939–1959
  • Language: en
  • Pages: 431

Science, Culture and National Identity in Francoist Spain, 1939–1959

This book examines the role that science and culture held as instruments of nationalization policies during the first phase of the Franco regime in Spain. It considers the reciprocal relationship between political legitimacy and developments in science and culture, and explores the ‘nationalization’ efforts in Spain in the 1940s and 1950s, via the complex process of transmitting narratives of national identity, through ideas, representations and homogenizing practices. Taking an interdisciplinary approach, the volume features insights into how scientific and cultural language and symbols were used to formulate national identity, through institutions, resource distribution and specific na...