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Pour mieux comprendre et apprécier l’impact de la diversité ethnoculturelle sur le milieu scolaire et, par conséquent, sur la société, professeurs, chercheurs et praticiens du monde de l’éducation dressent un portrait de la diversité à l’oeuvre dans les écoles québécoises en contexte du vivre-ensemble. Pour ce faire, ils examinent les diverses pratiques d’accommodement et leurs aspects juridiques. Ils proposent un modèle d’éducation interculturelle intégrée dans la formation initiale des futurs enseignants et l’ajout d’une 13e compétence à leur formation initiale et continue. Ils jettent ensuite un regard attentif sur le processus de déconfessionnalisation des...
Through more than 50 case studies that provide a compelling portrait of leisure in Quebec, this work illustrates that public and civic leisure model that Quebecers use in their recreational pursuits. It presents the model's mission, its values, certain principles, the resources used, the main challenges ahead, and the ways of meeting and working together that enable the model to thrive and develop."
Dans cette deuxième édition de L’administration de l’éducation, les auteurs décrivent ce qui, depuis le début du XXe siècle, a jalonné le développement du champ d’études qu’est l’administration de l’éducation. Cette édition met à jour chacun des chapitres en y apportant une nouvelle perspective de l’enracinement du champ d’études au Canada en milieu francophone minoritaire. Le lecteur y puisera les éléments pour une meilleure compréhension des fondements théoriques et pratiques de l’administration de l’éducation au Québec.
How groups growing into majority status respond to old conflicts and increasing ethnic diversity in their societies.
La place de la diversité religieuse dans les normes et pratiques de l'école a fait l'objet de nombreuses controverses au Québec, particulièrement en 2007. C'est dans ce contexte que la Chaire de recherche du Canada sur l'éducation et les rapports ethniques et le pôle "Religion et ethicité" du Centre d'études ethniques des universités montréalaises ont pris l'initiative d'organiser des journées d'étude sur cet enjeu. Ce livre rassemble la plupart des communications entendues lors de cet événement. [Memento]
The rules of procedure in this Code are intended to render effective the substantive law and to ensure that it is carried out; and failing a provision to the contrary, failure to observe the rules which are not of public order can only affect a proceeding if the defect has not been remedied when it was possible to do so. The provisions of this Code must be interpreted the one by the other, and, so far as possible, in such a way as to facilitate rather than to delay or to end prematurely the normal advancement of cases.