Welcome to our book review site go-pdf.online!
You may have to Search all our reviewed books and magazines, click the sign up button below to create a free account.
Cinismo en educación. educación intercultural. Iniciativas zapatistas, segunda parte (Xipe totek 70)
Entre el 2000 y 2006, el gobierno mexicano declaró que la filosofía debía desaparecer de los planes de educación. La comunidad filosófica nacional se pronunció en contra y la revista Xipe totek recupera las reflexiones del ciclo de conferencias Filosofía y Educación.(ITESO), (ITESO, Universidad).
Cuestionamientos sobre el cambio, la historia y el progreso (Xipe totek 102)
En esta edición 102 de Xipe totek se continúa con la presentación del estudio que el fundador de esta revista, Jorge Manzano, hace del pensamiento de Henri Bergson abordando nuevas aristas del concepto de duración. Cristina Cárdenas Castillo presenta un texto en el que, sobre la base de la propuesta filosófica de Hanna Arendt, advierte sobre las tendencias pedagógicas y psicopedagógicas que en los últimos años promueven la cultura de las tecnologías de la información, las habilidades y la innovación. Jorge Ordóñez expone un comentario crítico a la concepción del mundo y de los saberes helénicos en Martin Heidegger. En la sección que desde el número anterior se ha dedicado al centenario de la Constitución de 1917, se presenta la ponencia que Guadalupe Jiménez Codinach expuso en el V Encuentro del Humanismo y las Humanidades. Y se concluye con el escrito coordinado por David Velasco, en el que desarrolla el examen que el Comité del Pacto Internacional de Derechos Económicos, Sociales y Culturales hizo a México en 2006. (ITESO)
Synergia
None
La educación laica en México: Estudios en torno a sus orígenes
La educación laica es una construcción social, compleja, históricamente determinada, que se edifica desde diferentes actores colectivos, concepciones políticas, proyectos sociales, relaciones de poder y contextos geográficos, en una paradoja que mientras reafirma la libertad de creencias, prohíbe esa misma libertad dentro del ámbito educativo público, bajo el argumento de que sólo en un espacio ausente de connotaciones religiosas es posible garantizar la plena libertad de todas las creencias y la formación de una ciudadanía democrática y respetuosa de la diversidad cultural. En el laicismo subyace la convicción de que la educación encierra tanto el potencial de control e instru...
Relaciones entre ética y poder. Aprender a percibir, relación con el saber. Diálogo entre Bourdieu y Marcos (Xipe totek 72)
En este número culmina el ciclo de conferencias Ética y poder con dos artículos, uno sobre la meditación de las relaciones entre ética y poder; y otro sobre el uso de las tecnologías de la información y la velocidad de la evolución de las tecnologías en la educación. Celebran el día de la Filosofía con un artículo de Cibernética, Erótica, Filosofía y Teología. (ITESO), (ITESO, Universidad).
Emmanuel Kant, antes y después
Si se hiciera un listado de los pensadores que más hacen sufrir a los estudiantes de filosofía, seguramente aparecería Emmanuel Kant. Y es probable que el problema radique en que solemos acercarnos a sus escritos en ausencia de una comprensión clara de lo que él se proponía, del resorte profundo que lo hizo desarrollar sus trabajos. Jean Grondin aporta en este texto claves cruciales para esta comprensión y transmuta la tarea ingrata de leer a Kant en una aventura en la que logramos sentirnos parte de los denuedos del autor. Grondin articula magistralmente tanto la filosofía anterior a Kant como los acontecimientos y pensadores de su época con los hitos fundamentales de la evolución...
