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Perfil de egreso: Educación superior universitaria
La innovación evaluativa y actualización de las demandas externas vigentes es un trabajo de equipo, donde los estudiantes tienen que saber qué se espera de ellos en su rol de futuro profesional. Su percepción del nivel de logro de los aprendizajes, que externamente corresponden a los procesos de acreditación de la calidad académica, podría ser un marco de referencia (y de satisfacción) entre los propósitos institucionales y la futura inserción en el mundo laboral. La evaluación del perfil de egreso, que no es un mero listado de asignaturas aprobadas, será más fructífera si se realiza de manera permanente en pos de la mejora en la formación.
ICT Application in Academic Library Management
ICT Application in Academic Library Management focuses on how ICT can be deployed in the effective management of Libraries and Information Centres. Developments of ICT can be seen in all walks of life and in every field of activity. Library and Information Centres are no exception to these revolutionary changes. The potential opportunities of ICT should be explored and utilized in the management of libraries-especially in academic libraries-to better cater to the information needs of the academic community they serve. The seventeen papers included in this volume are in the areas of ICT, including: library automation; the digital library; library consortia; open repositories and open publishing; and innovative library practices. The included papers were contributed by the friends, colleagues, students and well wishers of Dr. T.P.O. Nasirudheen in the field of Library and Information Science. [Subject: Library & Information Science]
Academic Library Management
What does successful academic library management look like in the real world? A team of editors, all administrators at large research libraries, here present a selection of case studies which dive deeply into the subject to answer that question. Featuring contributions from a range of practicing academic library managers, this book spotlights case studies equally useful for LIS students and current managers;touches upon such key issues as human resource planning, public relations, financial management, organizational culture, and ethics and confidentiality;examines how to use project management methodology to reorganize technical services, create a new liaison service model, advance a collaborative future, and set up on-the-spot mentoring;discusses digital planning for archives and special collections;rejects "one size fits all" solutions to common challenges in academic libraries in favor of creative problem solving; andprovides guidance on how to use case studies as effective models for positive change at one's own institution. LIS instructors, students, and academic library practitioners will all find enrichment from this selection of case studies.
Ormisdal
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El papel de la educación y el desarrollo de la ciudadanía intercultural en el Perú
La diversidad cultural del Perú definida por Arguedas como país de todas las sangres constituye la mayor riqueza nacional, el bastión de desarrollo, el potencial cultural invaluable, que deberá ser al mismo tiempo fuente y medio de configuración de un rostro singular por el que los demás nos reconozcan. La posibilidad de lograr un espíritu genuino y sólido, pende de los contenidos y métodos educativos y exige aquello que Carpentier (2008) proclamaba: “El hombre nacido, crecido, formado en nuestras proliferantes ciudades de concreto armado... tiene el deber ineludible de conocer a sus clásicos, de releerlos, de meditarlos, para hallar sus raíces, para tratar de saber quién es y ...
Epistemología aplicada a la investigación pedagógica
Epistemología Aplicada a la Investigación Pedagógica, aborda desde diferentes puntos de vista la problemática respecto al trabajo científico en la docencia, enfocado mediante un juicio crítico que en ocasiones pretende apartarse de estereotipos convencionales, pero con el fin de constituir una fuente de consulta apropiada para docentes en ejercicio y estudiantes de carreras pedagógicas. El lector podrá percatarse del carácter dinámico que se proyecta en cada uno de los capítulos, con ejemplos prácticos del quehacer pedagógico que en estos momentos reclama al producto tangible que tanto hace falta en este importante rubro. Es objetivo de los autores que el mismo constituya un aporte tendiente al perfeccionamiento del proceso docente educativo que en ocasiones se relegó a un segundo plano, pero ahora la sociedad lo incorpora al campo científico.
Aplicaciones tecnológicas de tratamiento de aguas residuales
El futuro del planeta hoy presenta pronósticos trágicos. En la primera conferencia internacional celebrado en 1992 en Río de Janeiro, los países asistentes se comprometieron a afrontar el problema de los gases de efecto invernadero firmando la Convención Marco sobre el Cambio Climático. El hombre se encuentra en una situación difícil de confrontación con su conciencia y su prolongación vital está en peligro. ¡Vivir o morir! La temperatura promedio del planeta ha crecido 0,8 grados centígrados desde 1980, según el Instituto de estudios Espaciales de la NASA. Las últimas dos décadas del siglo XX fueron las más calurosas en cientos de años. Las temperaturas en Alaska, el Oeste canadiense y el Este de Rusia han subido a un ritmo que duplica el promedio mundial. El hielo del ártico está desapareciendo rápidamente y la región puede experimentar su primer verano completamente libre de hielo tan pronto como en el año 2040. Los glaciares se disuelven, las estaciones se modifican, los bosques se extinguen, miles de especies sucumben y el agua dulce languidece: la vida amenaza con desaparecer o mutar a estados imprevistos.
