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Implicações do ensino de história e cultura Afro-Brasileira para o desenvolvimento humano coleção vida em família, educação e cuidado - volume 15
A Lei 10.639/03 resultou de ações do Movimento Negro brasileiro, que durante décadas vem desenvolvendo um currículo sistemático, paralelo ao oficial nas redes de ensino, através dos seus professores militantes. Ao explicitar a nossa exigência da presença da História e Cultura Africana e Afro-Brasileira nos currículos, explicitamos que um povo sem o conhecimento da sua história é um povo desenraizado, facilmente subordinado e manipulado ideologicamente. Pautada nas contribuições implementadas, a Lei 10.639/2003 oficializa nos currículos a história dos nossos antepassados na África e as histórias das nossas lutas por libertação. A nossa participação na construção e manu...
Religião e Religiosidade: O Relegere e o Religare em Família
O livro Religião e Religiosidade: o relegere e o religare em Família propõe um novo olhar, a partir de narrativas autoetnográficas, para as circunstâncias sociais e culturais que direcionam e elucidam a coexistência, as conexões, as aproximações e os distanciamentos de diferentes subjetividades no contexto da religiosidade. Escrito por pesquisadoras e pesquisadores que têm a sua trajetória de investigação na academia relacionada à coexistência humana em instâncias plurais e de acolhimento à diversidade, o livro nos provoca a pensar sobre os elos e as conexões entre as religiões, a religiosidade e as famílias, a partir de uma historicidade mais ampla.
A Poética do Encontro com Elaine Pedreira Rabinovich
O livro A poética do encontro com Elaine Pedreira Rabinovich representa um momento de dupla celebração: traz uma síntese ilustrativa do trabalho realizado pelo grupo de pesquisa Família, (Auto)Biografia e Poética ao longo de mais de uma década e homenageia sua líder em seus lindos e efervescentes 80 anos de idade. A trajetória do grupo é anunciada, a partir da poética, compreendida esta como pertença a uma comunidade humana, como transcendência do aqui e agora, como inovação. O método autoetnográfico e colaborativo é a marca da grande maioria dos estudos aqui apresentados. Este livro compreende quatro partes, nas quais alguns temas são recorrentes: a memória, a busca de compreensão das raízes do Brasil pelas lentes do estudo de ancestralidades, temas relevantes que traduzem uma abordagem interdisciplinar no campo de estudos da família. Para além do registro da experiência viva de um grupo de pesquisa muito produtivo, sua leitura interessará de perto a estudiosos de diversos campos: psicologia, socioantropologia, história, educação, saúde.
Religião e religiosidade
O livro Religião e Religiosidade: o relegere e o religare em Família propõe um novo olhar, a partir de narrativas autoetnográficas, para as circunstâncias sociais e culturais que direcionam e elucidam a coexistência, as conexões, as aproximações e os distanciamentos de diferentes subjetividades no contexto da religiosidade. Escrito por pesquisadoras e pesquisadores que têm a sua trajetória de investigação na academia relacionada à coexistência humana em instâncias plurais e de acolhimento à diversidade, o livro nos provoca a pensar sobre os elos e as conexões entre as religiões, a religiosidade e as famílias, a partir de uma historicidade mais ampla.
Authentic Problem Solving and Learning in the 21st Century
With the rapid changes in the social, political, economic and technological landscape around the world, today’s learners face a more globally competitive job market after leaving school. The 21st century, which is characterized by the emergence of knowledge-based societies, expects learners to be comfortable in dealing with ambiguities and complexities in the real world and to be able to use knowledge as a tool at their workplace. This book will help readers develop an in-depth understanding of authentic problem solving and learning, and how it can be used to make a difference in their school or learning communities for the development of 21st century competencies. Comprising 20 chapters w...
The Return of the Real
In The Return of the Real Hal Foster discusses the development of art and theory since 1960, and reorders the relation between prewar and postwar avant-gardes. Opposed to the assumption that contemporary art is somehow belated, he argues that the avant-garde returns to us from the future, repositioned by innovative practice in the present. And he poses this retroactive model of art and theory against the reactionary undoing of progressive culture that is pervasive today. After the models of art-as-text in the 1970s and art-as-simulacrum in the 1980s, Foster suggests that we are now witness to a return to the real—to art and theory grounded in the materiality of actual bodies and social sites. If The Return of the Real begins with a new narrative of the historical avant-gard, it concludes with an original reading of this contemporary situation—and what it portends for future practices of art and theory, culture and politics.
Evocative Autoethnography
This comprehensive text is the first to introduce evocative autoethnography as a methodology and a way of life in the human sciences. Using numerous examples from their work and others, world-renowned scholars Arthur Bochner and Carolyn Ellis, originators of the method, emphasize how to connect intellectually and emotionally to the lives of readers throughout the challenging process of representing lived experiences. Written as the story of a fictional workshop, based on many similar sessions led by the authors, it incorporates group discussions, common questions, and workshop handouts. The book: describes the history, development, and purposes of evocative storytelling; provides detailed instruction on becoming a story-writer and living a writing life; examines fundamental ethical issues, dilemmas, and responsibilities; illustrates ways ethnography intersects with autoethnography; calls attention to how truth and memory figure into the works and lives of evocative autoethnographers.
Possible Futures
This book discusses strategies and methodologies for the storage and preservation of digital art and processes of collections digitization, also including studies on the new forms of organization and availability of information in data visualization systems. Furthermore, Possible Futures presents case studies and reflections on the rise of database aesthetics and the emerging field of information curatorship. The book was published in a copublishing agreement with Edusp.
The Art-architecture Complex
No Marketing Blurb
Roots of Brazil
Sérgio Buarque de Holanda's Roots of Brazil is one of the iconic books on Brazilian history, society, and culture. Originally published in 1936, it appears here for the first time in an English language translation with a foreword, "Why Read Roots of Brazil Today?" by Pedro Meira Monteiro, one of the world's leading experts on Buarque de Holanda. Roots of Brazil focuses on the multiple cultural influences that forged twentieth-century Brazil, especially those of the Portuguese, the Spanish, other European colonists, Native Americans, and Africans. Buarque de Holanda argues that all of these originary influences were transformed into a unique Brazilian culture and society—a "transition zon...
