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Sex Differences
Few people realize how much science can tell us about the differences between men and women. Yves Christen, provided the first comprehensive overview of research in this area when this classic book was first published in the1990s. He goes beyond simplistic “biology is destiny” arguments and constructs a convincing case for linking social and biological approaches in order to understand complex differences in behavior. Biologists agree that the sexes differ in brain and body structure. Christen links these differences in cerebral anatomy to differences in behavior and intellect. Taking his readers on a journey through psychology, endocrinology, demography, and many other fields, Christen ...
PISA L'égalité des sexes dans l'éducation Aptitudes, comportement et confiance
L’égalité des sexes dans l’éducation : Aptitudes, comportement et confiance essaie de comprendre les raisons pour lesquelles, à l’âge de 15 ans, les garçons sont en moyenne plus susceptibles que les filles d’être peu performants dans toutes les matières, et les filles très performantes, de réussir moins bien en mathématiques, et en sciences.
The Meanings of Sex Difference in the Middle Ages
This book examines how scientific ideas about sex differences in the later Middle Ages participated in cultural assumptions about gender.
Psychology and Mathematics Education
Modern Mathematics is constructed rigorously through proofs, based on truths, which are either axioms or previously proven theorems. Thus, it is par excellence a model of rational inquiry. Links between Cognitive Psychology and Mathematics Education have been particularly strong during the last decades. Indeed, the Enlightenment view of the rational human mind that reasons, makes decisions and solves problems based on logic and probabilities, was shaken during the second half of the twentieth century. Cognitive psychologists discovered that humans' thoughts and actions often deviate from rules imposed by strict normative theories of inference. Yet, these deviations should not be called "erro...
La mixité dans l’éducation
Dès 1791 Condorcet défend avec fougue « l’instruction en commun des deux sexes » comme mesure démocratique – mais il ne sera pas écouté. Neuf décennies plus tard, les Républicains choisissent la non-mixité lorsqu’ils créent l’enseignement secondaire public des jeunes filles. Malgré la diffusion de la coéducation aux États-Unis et ailleurs, la mixité à la fin du XIXe siècle reste une utopie en France. Il faut attendre 1976 pour que la mixité se généralise à tous les degrés de l’enseignement, sans débat ni polémique. Pourtant, nous savons aujourd’hui, comme l’écrit Geneviève Fraisse, que « la mixité est nécessaire, mais pas suffisante, pour dissoudre ...
Regards sur l'éducation 2004 Indicateurs de l'OCDE
L’édition 2004 de Regards sur l’éducation : les indicateurs de l’OCDE présente un jeu étoffé d’indicateurs actualisés et comparables sur les performances des systèmes d’enseignement.
