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Alumnado con altas capacidades
Uno de los retos pendientes en nuestra sociedad: dar una adecuada respuesta al alumnado con altas capacidades. La escuela inclusiva debe ofrecer a este niño/joven oportunidades educativas para que desarrolle su potencial y talento. Los autores de este libro acercan al profesorado la diversidad del alumnado con altas capacidades y proporcionan recursos para observar, detectar e implementar intervenciones educativas en el aula y el centro. Destacan, asimismo, los medios que permiten la colaboración familia-escuela-entorno cercanos.
El asesoramiento psicopedagógico a debate
El libro presenta una serie de retos entre los que destaca la necesidad de repensar y adaptar la orientación y el asesoramiento psicopedagógico a las nuevas realidades personales, educativas y sociales [BIC]; la concreción de un modelo de intervención realmente colaborativo y coparticipado que favorezca compartir responsabilidades y objetivos desde las dinámicas de centro y de zona educativa [BIC]; el papel de asesores y orientadores en los procesos de innovación y mejora de prácticas educativas claramente inclusivas [BIC]; y la formación inicial y continua centrada en cómo resolver situaciones problemáticas a través del diálogo asesor.
Alumnado con dificultades en el aprendizaje de la lectura
Detección, evaluación, orientación e intervención educativa con relación al alumnado que presenta dificultades en el aprendizaje de la lectura, ya sea en los momentos iniciales o a lo largo de su etapa escolar. En este libro encontraréis situaciones de alumnos y ejemplos con propuestas educativas para que puedan participar y aprender junto a sus compañeros.
Educar desde la discapacidad
Proyectos, ilusiones, tenacidad y logros que superan las limitaciones de una discapacidad, que hacen posible la educación y mejoran la calidad de vida de los alumnos con discapacidad física, psíquica, sensorial o con trastornos graves del desarrollo.
Mataró i l’ensenyament
Resum detallat de les institucions i escoles religioses, escoles nacionals, escoles laiques i racionalistes, institut de segon ensenyament, antiga escola de nàutica, escoles particulars, dominicals, d’entitats, que han exercit la docència a la ciutat
Gaceta Oficial
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A Guide to Barcelona's Passeig de Gràcia
The Passeig de Gràcia is a treasure house of Barcelona's architectural, artistic, commercial and cultural heritage; making it one of the most renowned avenues in the world. This guide aims to introduce you to the history of this famed avenue by identifying all of its emblematic buildings and singling out all of their artistic elements. It also reveals what is on offer culturally in the avenue's museums and art galleries, as well as outlining the leisure and festive activities that often fill its pavements. Of course, Passeig de Gràcia is also one of the best-known and most important commercial boulevards in the world. The guide examines all of the luxury brands you can browse through along its mile long length, as well as noting the wide range of gastronomical delights on offer. However, Passeig de Gràcia is, above all, a place for wandering along, discovering the latest tendencies in art, innovation, design and fashion; let it seduce you and discover the true cosmopolitan heart of the Catalan capital.
Graphic Imprints
This is the Proceedings of the International Congress of Graphic Design in Architecture, EGA 2018, held in Alicante, Spain, May 30-June 1, 2018. About 200 professionals and researchers from 18 different countries attended the Congress. This book will be of interest to researchers in the field of architecture and Engineering. Topics discussed are Innovations in Architecture, graphic design and architecture, history and heritage among others.
