You may have to Search all our reviewed books and magazines, click the sign up button below to create a free account.
Borderland: On Reviving Culture is a most timely book that tells the story of a project for our times. It is the story of the Borderland organization, which consists of two dovetailing initiatives, an international NGO, the Borderland Foundation, and the more locally and nationally focused Borderland Centre of Arts, Culture and Nations. Borderland is based in the far northeastern corner of Poland close to the borders of Russia, Lithuania and Belarus, where it has devised an array of programs and initiatives designed to promote harmonious cultural plurality in a region of inter-ethnic and religious tensions that date back centuries. Ian Watson, Director of the Theatre Program, Director of the Urban Civic Initiative, Department of Arts, Culture and Media, Rutgers University-Newark
In this book, an international team of urban anthropologists, sociologists, and ethnographers argue that politics, intergroup relations, and development in cities cannot be understood without reference to the local contexts that endow each city with specific characteristics. They also show how local urban economic, social, and cultural lives are influenced by powerful external forces. In these 'glocal' regards, the authors demonstrate how city images, borders, and social processes such as migration, tourism, and local development must be seen in broader contexts. The contributors examine them through the lenses of foreign investment, migration, and history. The volume takes an interdisciplinary approach and employs a range of theoretical perspectives and methodological approaches. Contributors’ multidisciplinary expertise and insights about spaces and places are applied to nine unique cities across three continents.
Essays by a founder of the Borderland Foundation in East-Central Europe explore the meanings of community in a fractured world.
Książka jest próbą przedstawienia topografii polsko-żydowskiego pogranicza: opisu jego wybranych miejsc, przestrzeni instytucjonalnych i tekstów. Punkt wyjścia stanowi refleksja nad przemianami rozumienia fenomenu pogranicza, jakie dokonały się w ostatnich dekadach w związku z przekształceniami w obrębie antropologii, studiów żydowskich i polskich badań antropologiczno-kulturowych, a także nad ukształtowanym w ich rezultacie nowym instrumentarium pojęciowym i jego znaczeniem dla reinterpretacji kulturowych kontaktów polsko-żydowskich. Wśród wyróżnionych w topograficznym oglądzie miejsc, przestrzeni i tekstów pogranicza znalazły się między innymi klasa szkolna jako jedna z kluczowych nowoczesnych stref polsko-żydowskiego kontaktu, żydowska prasa w języku polskim i periodyki będące wynikiem współobecności i współdziałania Polaków oraz Żydów, publikowana w wielkonakładowych polsko-żydowskich dziennikach powieść w odcinkach, narodowe opowieści dla dzieci, kobiece narracje asymilatorskie i przekłady literatury jidysz.