Welcome to our book review site go-pdf.online!

You may have to Search all our reviewed books and magazines, click the sign up button below to create a free account.

Sign up

Aldrig mere pigefnidder
  • Language: da
  • Pages: 61

Aldrig mere pigefnidder

Lix-tal: 18 Kære dagbog ... I min klasse er vi ti piger. Engang ville alle piger være ven med Emma. Men sådan er det ikke længere. Emma vil stadig gerne bestemme mest. Og vi piger bliver stadig uvenner af og til. Vi bliver faktisk tit uenige. Men én ting er vi enige om. Vi er rigtig trætte af, at drengene og lærerne kalder det pigefnidder. "Aldrig mere pigefnidder" er den tredje selvstændige bog om pigerne Muna, Ella, Emma, Rosa, Freja, Anne, Ida, Alma, Mille og Mirah. I de små historier følger vi pigernes liv, dilemmaer og konfliktløsning i skolen og fritiden.

Pigefnidder
  • Language: da
  • Pages: 59

Pigefnidder

Kære dagbog. I min klasse er vi ni piger. Ni er et dumt tal ... Det er ikke let at være hende, som altid er til overs. Når man nu bare gerne vil have en bedste ven. Hvad hvis dem, som man gerne vil lege med, bruger ens mobil til at mobbe en anden pige med? En som man faktisk godt kan lide. Og hvad stiller man op, når ens forældre vil holde en kedelig fødselsdag, og man er bange for at ingen gider komme? Lix-tal: 14

Mere pigefnidder
  • Language: da
  • Pages: 106

Mere pigefnidder

Lix-tal 16 Kære dagbog. Vi er flyttet væk. Jeg er startet i en ny klasse. Jeg ville ønske, at vi skulle flytte hjem igen ... Mere pigefnidder er den anden selvstændige bog om pigerne Muna, Ella, Emma, Rosa, Freja, Anna, Ida, Alma, Mille og den nye pige i klassen, Mirah. Som i Pigefnidder følger vi pigernes liv i skolen og i fritiden. Og det er ikke altid let. Fx når man er ny i klassen og ikke må være med i frikvarteret, fordi Emma siger, at man kun kan være otte i legen. Eller når man ser ens bedste veninde stjæle. For bedste veninder sladrer jo ikke om hinanden ... Find gratis læseforståelsesopgaver under fanen ”Ekstramaterialer” nedenfor.

Svenska adelns ättar-taflor utgifna: Skytte af Duderhoff-Östner, jemte tillägg, rättelser och slutord
  • Language: sv
  • Pages: 770
Eu Institutions Register
  • Language: en
  • Pages: 1745

Eu Institutions Register

  • Type: Book
  • -
  • Published: 2004-03-01
  • -
  • Publisher: Routledge

Details of over 5,900 key personnel in each of the major institutions, including: European Commission, European Parliament, Economic and Social Committee, Council of the European Union, Court of Justice, European Investment Bank, Court of Auditors, Committee of Regions and EU Agencies.

Aarbog for københavns Universitet, kommunitetet og den Polytekniske læreanstalt, Danmarks tekniske højskole
  • Language: da
  • Pages: 1086
Meddelelser angaaende de højere almenskoler i Danmark
  • Language: da
  • Pages: 1542

Meddelelser angaaende de højere almenskoler i Danmark

  • Type: Book
  • -
  • Published: 1920
  • -
  • Publisher: Unknown

None

Bidrag til Hellum Herreds beskrivelse og historie
  • Language: da
  • Pages: 320

Bidrag til Hellum Herreds beskrivelse og historie

  • Type: Book
  • -
  • Published: 1890
  • -
  • Publisher: Unknown

None

The Nordic Languages. Volume 2
  • Language: en
  • Pages: 1120

The Nordic Languages. Volume 2

No detailed description available for "NORDIC LANGUAGES (BANDLE) 2. VOL HSK 22.2 E-BOOK".

The Nordic Languages
  • Language: en
  • Pages: 1194

The Nordic Languages

Annotation This handbook is conceived as a comprehensive history of the North Germanic languages from the oldest times up to the present day. Whereas most of the traditional presentations of Nordic language history are confined to individual languages and often concentrate on purely linguistic data, the present work covers the history of all Nordic languages in its totality, embedded in a broad culture-historical context. The Nordic languages are described both individually and in their mutual dependence as well as in relation to the neighboring non-Nordic languages. The handbook is not tied to a particular methodology, but keeps in principle to a pronounced methodological pluralism, encompa...