Welcome to our book review site go-pdf.online!
You may have to Search all our reviewed books and magazines, click the sign up button below to create a free account.
Panduan Desain Pembelajaran Bermuatan Karakter bagi Guru IPA Sekolah Menengah Pertama (SMP) Kelas IX
Buku panduan ini memuat Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) dan Lembar Kerja Siswa (LKS) serta kunci jawaban LKS yang berbasis model-model pembelajaran IPA yang inovatif dengan berorientasi pada pendidikan karakter. Buku panduan ini dirancang khusus untuk guru IPA Sekolah Menengah Pertama (SMP) kelas IX agar memudahkan guru dalam mengintegrasikan pendidikan karakter dalam pembelajarannya. Dengan adanya buku panduan ini diharapkan dapat membantu guru dalam proses pembelajaran IPA agar siswa dapat memahami konsep (materi) IPA Kelas IX yang dipelajari dan juga dapat mengembangkan karakter-karakter positif siswa. Karakter yang dikembangkan merujuk pada Kompetensi Inti 1 (KI-1) yaitu sikap spiritual dan Kompetensi Inti 2 (KI-2) yaitu sikap sosial sesuai kurikulum yang berlaku. Buku ini ditulis dengan bahasa yang jelas dan keterangan yang rinci sehingga mudah dimengerti oleh guru.
Panduan Desain Pembelajaran Bermuatan Karakter bagi Guru IPA Sekolah Menengah Pertama (SMP) Kelas VIII
Buku panduan ini memuat Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) dan Lembar Kerja Siswa (LKS) serta kunci jawaban LKS yang berbasis model-model pembelajaran IPA yang inovatif dengan berorientasi pada pendidikan karakter. Buku panduan ini dirancang khusus untuk guru IPA Sekolah Menengah Pertama (SMP) kelas VIII agar memudahkan guru dalam mengintegrasikan pendidikan karakter dalam pembelajarannya. Dengan adanya buku panduan ini diharapkan dapat membantu guru dalam proses pembelajaran IPA agar siswa dapat memahami konsep (materi) IPA Kelas VIII yang dipelajari dan juga dapat mengembangkan karakter-karakter positif siswa. Karakter yang dikembangkan merujuk pada Kompetensi Inti 1 (KI-1) yaitu sikap spiritual dan Kompetensi Inti 2 (KI-2) yaitu sikap sosial sesuai kurikulum yang berlaku. Buku ini ditulis dengan bahasa yang jelas dan keterangan yang rinci sehingga mudah dimengerti oleh guru.
Desain Media Sederhana untuk Pembelajaran Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Sekolah Menengah Pertama (SMP)
Buku ini merupakan buku yang dapat membantu para guru SMP untuk mendesain media pembelajaran matematika dan IPA secara sederhana. Buku ini terdiri dari 3 bab yaitu pendahuluan, penggunaan alat peraga Matematika berisi penjelasan tentang tata cara menggunakan alat peraga untuk mempelajari konsep matematika dan penggunaan alat peraga IPA berisi penjelasan tentang tata cara menggunakan alat peraga untuk mempelajari konsep IPA. Buku ini dilengkapi dengan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) dan Lembar Kerja Siswa (LKS) pada materi Matematika dan IPA di SMP.
Media Pembelajaran IPA SMP Desain Sederhana Hingga Berbasis ICT
Buku ini disusun berdasarkan pengalaman penelitian dan pengabdian kepada masyarakat dengan mempertimbangan berbagai permasalahan yang dialami guru IPA SMP khususnya permasalahan dalam menggunakan media pembelajaran di kelas. Pada Bab I Pendahuluan dipaparkan tentang pengertian media pembelajaran, jenis-jenis media pembelajaran dan media pembelajaran dalam IPA. Pada Bab II dipaparkan beberapa media pembelajaran IPA yang dapat didesain secara sederhana namun dapat menjelaskan konsep IPA secara konkrit berikut cara pembuatan dan penggunaannya. Media sederhana yang dipaparkan meliputi media peraga listrik dinamis, media peraga kemagnetan, media peraga elektrolisis serta media peraga biologi materi persilangan monohibrid/dihibrid. Pada Bab III dipaparkan media pembelajaran IPA berbasis ICT (Information and Communication of Technology) sebagai jawaban tantangan guru menghadapi era digital khususnya dalam pembelajaran IPA. Media berbasis ICT tersebut mencakup penggunaan software Physics at School dan PhET Interactive Simulations berikut cara instalasi dan penggunaannya dalam pembelajaran IPA.
Panduan Desain Pembelajaran Bermuatan Karakter bagi Guru IPA Sekolah Menengah Pertama (SMP) Kelas VII
Buku panduan ini memuat Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) dan Lembar Kerja Siswa (LKS) serta kunci jawaban LKS yang berbasis model-model pembelajaran inovatif dengan berorientasi pada pendidikan karakter. Buku panduan ini dirancang khusus untuk guru IPA Sekolah Menengah Pertama (SMP) kelas VII agar memudahkan guru dalam mengintegrasikan pendidikan karakter dalam pembelajarannya. Dengan adanya buku panduan ini diharapkan dapat membantu guru dalam proses pembelajaran IPA agar siswa dapat memahami konsep (materi) yang dipelajari dan juga dapat mengembangkan karakter-karakter positif siswa. Buku ini ditulis dengan bahasa yang jelas dan keterangan yang rinci sehingga mudah dimengerti oleh guru.
Buku model pembelajaran inovatif berbasis pendidikan karakter untuk guru IPA Sekolah Menengah Pertama (SMP)
Buku model ini dirancang khusus untuk guru IPA Sekolah Menegah Pertama (SMP) yang ingin mengembangkan pembelajaran IPA inovatif berbasis karakter. Buku model ini menyajikan kegiatan pembelajaran yang berbasis model-model pembelajaran inovatif dengan berorientasi pada pendidikan karakter sehingga melalui model-model pembelajaran inovatif pembelajaran akan lebih mudah dan diharapkan selain siswa dapat memahami konsep (materi) yang dipelajari juga dapat mengembangkan karakter-karakter positif bagi siswa. Buku ini ditulis dengan bahasa yang jelas dan keterangan yang rinci sehingga mudah dimengerti oleh guru. Dengan terbitnya buku ini, semoga dapat menambah rujukan pengetahuan tentang analisis keterkaitan model pembelajaran, materi dan karakter siswa guna pengembangan pembelajaran IPA yang inovatif berbasis karakter.
Asesmen Kognitif Pembelajaran IPA dengan Pendekatan STEM Berbasis Kearifan Lokal
Pembelajaran IPA sangatlah penting untuk mengembangkan potensi yang dimiliki individu dan dapat mengembangkan kemampuan berpikir siswa ataupun mahasiswa. Di samping itu, kearifan lokal mengandung nilai, kepercayaan, dan sistem religi yang dianut masyarakat setempat. Kearifan lokal pada intinya kegiatan yang melindungi dan melestarikan alam dan lingkungan. Oleh karena itu, penting untuk mengkaji dan melestarikan kearifan lokal yang berkembang di masyarakat yang terintegrasi dalam pembelajaran IPA. Buku ini disusun sebagai upaya menambah wawasan ilmu pengetahuan bidang Pendidikan IPA yang dapat dimanfaatkan oleh mahasiswa, guru, praktisi, dan juga dosen dalam melaksanakan caturdharma. Buku ini membahas 52 (lima puluh dua) judul tulisan terkait budaya ataupun kearifan lokal pada pembelajaran IPA dan disertai dengan contoh asesmen kognitif. Penulis berharap buku ini dapat memberdayakan mahasiswa untuk mengeksplorasi budaya ataupun kearifan lokal, sehingga dapat dimanfaatkan dalam pembelajaran IPA khususnya untuk siswa Sekolah Dasar.
Medicinal Orchids of Asia
This unique book brings together a wealth of data on the botanical, ethno-medicinal and pharmacological aspects of over 500 species of Asian medicinal orchids. It starts off by explaining the role and limitations of complimentary and herbal medicines, and how traditional Asian medicine differs from Western, “scientific” medicine. The different Asian medical traditions are described, as well as their modes of preparing herbal remedies. The core of the book presents individual medicinal orchid species arranged by genera. Each species is identified by its official botanical name, synonyms, and local names. Its distribution, habitat and flowering season, uses and pharmacology are described. An overview sums up the research findings on all species within each genus. Clinical observations are discussed whenever available, and possible therapeutic applications are highlighted. The book closes with chapters on the conservation of medicinal orchids and on the role of randomized clinical trials.
Prototyping Augmented Reality
Learn to create augmented reality apps using Processing open-source programming language Augmented reality (AR) is used all over, and you may not even realize it. Smartphones overlay data onto live camera views to show homes for sale, restaurants, or historical sites. American football broadcasts use AR to show the invisible first-down line on the field to TV viewers. Nike and Budweiser, among others, have used AR in ads. Now, you can learn to create AR prototypes using 3D data, Processing open-source programming language, and other languages. This unique book is an easy-to-follow guide on how to do it. Guides you through the emerging technology of Augmented Reality (AR) Shows you how to use...
ICOPE 2020
We are delighted to introduce the Proceedings of the Second International Conference on Progressive Education (ICOPE) 2020 hosted by the Faculty of Teacher Training and Education, Universitas Lampung, Indonesia, in the heart of the city Bandar Lampung on 16 and 17 October 2020. Due to the COVID-19 pandemic, we took a model of an online organised event via Zoom. The theme of the 2nd ICOPE 2020 was “Exploring the New Era of Education”, with various related topics including Science Education, Technology and Learning Innovation, Social and Humanities Education, Education Management, Early Childhood Education, Primary Education, Teacher Professional Development, Curriculum and Instructions, A...
