You may have to Search all our reviewed books and magazines, click the sign up button below to create a free account.
Ilmu hukum adalah ilmunya hukum. Untuk itu, menguasai ilmu hukum menjadi prasyarat absolut guna memahami dan menerapkan hukum secara tepat. Atas alasan itu, buku ini dihadirkan. Menyuguhkan lima belas topik, di antaranya banyak diulas baik itu pada wilayah teoretis maupun praktis hukum. Dibuka pendahuluan; hukum; aneka pembedaan hukum; sumber, tujuan, dan fungsi hukum; doktrin hukum Gustav Radbruch; ilmu hukum; ilmu hukum sebagai disiplin otonom atau sui generis; teori keadilan; kepastian hukum; teori utilitas; teori fiksi hukum; hermeneutika hukum; ilmu hukum sosiologis; sosiologi hukum; dan metode penelitian hukum empiris sebagai pungkasan. Sasaran buku ini, para calon sarjana hukum dan semua yuris, apa pun profesi yang sedang dipanggulnya. Buku persembahan penerbit PrenadaMediaGroup
Disertasi tidak sekadar formalitas agar pembuatnya dapat memanggul gelar akademik tertinggi: doktor. Akan tetapi, disertasi menunjukkan kualitas akademik serta bidang kepakaran si empunya. Oleh karena itu, persiapan dan pengerjaannya harus dilakukan dengan matang supaya tidak menghasilkan disertasi ala kadarnya. Buku ini semacam peta yang menuntun Anda untuk menulis disertasi yang tidak “pokoke lulus doktor”. Memuat 7 bab, terdiri atas Pendahuluan, Disertasi, Memilih Topik Disertasi, Bagian-Bagian Penting Disertasi, Promotor dan Ko-promotor, Memublikasikan Disertasi, dan ditutup pengkajian tentang Kegagalan Menyelesaikan Disertasi. Selamat membaca! Buku persembahan Penerbit CitraAdityaBakti #CitraAdityaBakti
PENINGKATAN KEMAMPUAN BERHITUNG MELALUI PERMAINAN BALON ANGKA PADA ANAK USIA DINI
Masalah pandemic virus corona 2019 (Covid-19) yang muncul hampir di seluruh dunia sejak Maret 2020 dan menyerang Indonesia, hingga kini belum juga terselesaikan. Pandemic ini berdampak pada berbagai bidang kehidupan, termasuk di bidang pendidikan, antara lain hambatan dalam menentukan metode pembelajaran yang tepat, hambatan komunikasi antara orang tua dan guru, dan hambatan pemanfaatan teknologi dalam pembelajaran (Agustin et al., 2021). Akibatnya, kebijakan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia telah diberlakukan pada tahun 2020 Nomor 3 dan Surat Edaran Tahun 2020 Nomor 4. Kebijakan ini disebut kebijakan pembelajaran jarak jauh jaringan (online) atau kebijakan pem-belajaran online. Pembelajaran ini tidak dilakukan secara langsung di kelas, melainkan dengan bantuan perangkat elektronik seperti gadget, laptop, dan smartphone. Hal inilah yang melatarbelakangi masyarakat mengenal istilah “belajar dari rumah” atau “BDR”. Artinya, proses pembelajaran pertama di sekolah untuk pembelajaran di rumah berdampak signifikan terhadap proses pembelajaran.
JUDUL BUKU : PENGELOLAAN PEMBELAJARAN DALAM PROSES PENGEMBANGAN SOSIAL EMOSIONAL STANDAR PENDIDIKAN ANAK USIA DINI PENULIS : 1. Arman Maulana, S.Sy., M.M., Siti Rosmayati, SST., M.M., Prof. Dr. H. Sofyan Sauri, dan Dr. H. Ujang Cepi Berlian ISBN : 978-623-309-379-8 PENERBIT : GUEPEDIA TAHUN TERBIT : Januari 2021 JENIS BUKU : BUKU PENDIDIKAN, PEMBELAJARAN, NON FIKSI KONDISI BUKU : BUKU BARU / BUKU ORIGINAL ASLI, LANGSUNG DARI PENERBITNYA DESKRIPSI BUKU : "PENGELOLAAN PEMBELAJARAN DALAM PROSES PENGEMBANGAN SOSIAL EMOSIONAL STANDAR PENDIDIKAN ANAK USIA DINI" adalah buku yang ditulis oleh Arman Maulana, S.Sy., M.M., Siti Rosmayati, SST., M.M., Prof. Dr. H. Sofyan Sauri, dan Dr. H. Ujang Cepi Ber...
This work has been selected by scholars as being culturally important and is part of the knowledge base of civilization as we know it. This work is in the public domain in the United States of America, and possibly other nations. Within the United States, you may freely copy and distribute this work, as no entity (individual or corporate) has a copyright on the body of the work. Scholars believe, and we concur, that this work is important enough to be preserved, reproduced, and made generally available to the public. To ensure a quality reading experience, this work has been proofread and republished using a format that seamlessly blends the original graphical elements with text in an easy-to-read typeface. We appreciate your support of the preservation process, and thank you for being an important part of keeping this knowledge alive and relevant.
Literacy & language teaching.
Oral Wound Healing: Cell Biology and Clinical Management brings experts from around the world together to provide an authoritative reference on the processes, principles and clinical management of wound healing in the oral mucosa. Promoting a thorough understanding of current research on the topic, this new resource draws together thinking on the basic biological processes of wound healing in the oral environment, as well as providing more detailed information and discussion on processes such as inflammation, reepithelialization and angiogenesis. Beyond this, the book goes on to examine topics pertinent to the effective clinical management of oral wound healing, bringing together chapters on large dento-facial defects, dental implants, periodontal regeneration, and pulp healing.An essential synthesis of current research and clinical applications, Oral Wound Healing will be an indispensable resource for dental specialists, oral and maxillofacial surgeons as well as researchers in oral medicine and biology.
The study of politics seems endlessly beset by debates about method. At the core of these debates is a single unifying concern: should political scientists view themselves primarily as scientists, developing ever more sophisticated tools and studying only those phenomena to which such tools may fruitfully be applied? Or should they instead try to illuminate the large, complicated, untidy problems thrown up in the world, even if the chance to offer definitive explanations is low? Is there necessarily a tension between these two endeavours? Are some domains of political inquiry more amenable to the building up of reliable, scientific knowledge than others, and if so, how should we deploy our efforts? In this book, some of the world's most prominent students of politics offer original discussions of these pressing questions, eschewing narrow methodological diatribes to explore what political science is and how political scientists should aspire to do their work.