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CANTABRIAE UNIVERSITAS (1972-2022)
  • Language: es
  • Pages: 444

CANTABRIAE UNIVERSITAS (1972-2022)

Creada en 1972 como Universidad de Santander, la Universidad de Cantabria, que adoptó su actual nombre en 1985, cumple en el curso 2022-2023 sus primeros cincuenta años. Lo hace con una posición muy destacada en las clasificaciones nacionales, consolidada como una de las universidades más pujantes y con proyección internacional, en el presente sustanciada en la red EUNICE formada con otras seis universidades europeas. Esta situación favorable es resultado del trabajo durante medio siglo de miles de personas: docentes, estudiantes, personal de administración y servicios, instituciones, empresas, agentes sociales y ciudadanos de toda la región. Este volumen conmemorativo, que forma parte de un amplio de programa con diversos eventos y publicaciones, repasa los hitos más importantes de la UC en estos 50 años y los sitúa en su contexto político, económico, social y cultural. Finalmente, este libro se completa con el Prólogo del profesor Ángel Carracedo, Doctor Honoris Causa por nuestra universidad y con el Epílogo del Rector, Ángel Pazos, que indaga en los retos fundamentales que la UC deberá superar en los próximos años.

Estatutos de la Universidad de Cantabria. Reglamentos de sus órganos de gobierno y representación
  • Language: es
  • Pages: 246

Estatutos de la Universidad de Cantabria. Reglamentos de sus órganos de gobierno y representación

  • Categories: Law

Junto a los Estatutos de la Universidad de Cantabria, norma por la cual se rige su quehacer diario y referencia suprema de la misma, se presenta esta compilación actualizada de la normativa que afecta, bajo la forma de reglamento, a sus diferentes órganos de gobierno y representación: Claustro, Consejo de Gobierno, Defensor Universitario y los referidos a elecciones al Claustro y Rector.

40 aniversario de la Universidad de Cantabria
  • Language: es
  • Pages: 202

40 aniversario de la Universidad de Cantabria

Los cuarenta años de existencia de la Universidad de Cantabria son conmemorados en este libro que funde historia oral y escrita, combinando un buen número de entrevistas a quienes hicieron posible su nacimiento con diferentes estudios sobre los sucesos que permitieron crear, hace ya cuatro décadas, una institución que cuenta en la actualidad con más vitalidad que nunca. La historia de la Universidad de Cantabria y algunos pequeños testimonios de quienes vivieron su eclosión conforman este volumen tan especial.

Medicina e investigación biomédica en la Universidad de Cantabria
  • Language: es
  • Pages: 72

Medicina e investigación biomédica en la Universidad de Cantabria

En los 50 años de la universidad de Cantabria los autores nos hablan de cómo vivieron el nacimiento de la Universidad de Cantabria, y muy especialmente de su Facultad de Medicina

Relaciones universidad-empresa. Pasado, presente y futuro en la Universidad de Cantabria
  • Language: es
  • Pages: 80

Relaciones universidad-empresa. Pasado, presente y futuro en la Universidad de Cantabria

Las relaciones universidad-empresa son una herramienta esencial para el cumplimiento de la tercera misión universitaria: la de la transmisión del conocimiento fuera del ámbito académico. En esta obra se presenta el contexto institucional en el que se han desarrollado en España y se aclaran los tipos de relaciones, los agentes implicados, los objetivos buscados por cada agente, las barreras a las que se enfrentan y las maneras de medir los resultados obtenidos. Posteriormente, se analiza la historia y situación actual de las relaciones universidad-empresa en la Universidad de Cantabria, así como la realidad en las diferentes ramas del conocimiento. La temprana e intensa actividad en es...

Libro llamado
  • Language: en

Libro llamado

  • Type: Book
  • -
  • Published: Unknown
  • -
  • Publisher: Unknown

None

Solemne sesión académica de investidura como Doctor Honoris Causa de Sir John Elliott y festividad de Santo Tomás de Aquino
  • Language: es
  • Pages: 67

Solemne sesión académica de investidura como Doctor Honoris Causa de Sir John Elliott y festividad de Santo Tomás de Aquino

La presente obra constituye la plasmación por escrito de la Solemne Sesión Académica de Investidura como Doctor Honoris Causa del Profesor Sir John Elliott. Se inicia la publicación con la Laudatio realizada por el Profesor Doctor Don José Ignacio Fortea Pérez, seguida por el discurso de investidura que pronuncia el recién investido Doctor. A continuación se procede a la investidura de los nuevos Doctores por la UC y entrega de los premios Fin de Carrera, Extraordinarios de Doctorado, Literarios del Consejo Social y Sexto Premio Isabel Torres a Investigaciones en Estudios de las mujeres y del género. Tras esto, se entregan, a diferentes miembros de la comunidad universitaria, las distinciones a los servicios prestados y las Medallas de Plata. Finaliza el acto con el discurso del Rector de la Universidad de Cantabria.

Protocolo de la solemne sesión académica de investidura del profesor doctor D. Peter Hall como Doctor Honoris Causa y de la Festividad de Santo Tomás de Aquino
  • Language: es
  • Pages: 55

Protocolo de la solemne sesión académica de investidura del profesor doctor D. Peter Hall como Doctor Honoris Causa y de la Festividad de Santo Tomás de Aquino

Coincidiendo con la festividad universitaria de Santo Tomás de Aquino se celebró el acto mediante el cual se invistió al Profesor Doctor Peter Hall como Doctor Honoris Causa por la Universidad de Cantabria. A lo largo de esta obra se encuentra toda la información acerca del protocolo del acto, concesión de medallas de oro y plata de la UC así como de las intervenciones y discursos de los participantes y premiados.

Colección Difunde
  • Language: es

Colección Difunde

  • Type: Book
  • -
  • Published: 2014
  • -
  • Publisher: Unknown

None

First Symposium on Artificial Intelligence for Mathematics Education. Book of Abstracts (AI4ME 2020)
  • Language: en
  • Pages: 58

First Symposium on Artificial Intelligence for Mathematics Education. Book of Abstracts (AI4ME 2020)

The digital revolution that we have experienced since the last quarter of the twentieth century has had some influence, yet to be analysed and extended, on the way mathematics is made, taught and learned. While the rate of innovation in these technologies is growing exponentially, the potential impact of most information technologies on mathematical education remains to be fully exploited. In particular, several authoritative voices point out that the technology that will most likely transform education in the coming years is artificial intelligence (AI). Interestingly, today AI is mainly associated with technologies to automate tasks and lower costs, thus serving primarily the interests of ...