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Responsible Consumption and Sustainability
This book presents high-quality cases on the actions carried out by companies to minimize the social and environmental impact of the products (goods and services) they launch on the market. It also highlights the education campaigns that promote behavioral changes and new sustainable lifestyles that have been developed by all kinds of organizations (Public Administration, NGOs, and businesses), mainly from Corporate Social Responsibility, Social Marketing, and Behavioral Economics perspectives. International cases help students learn how management and corporate strategy, and the appropriate marketing strategies, can be designed with an aim to achieve responsible consumption and create sustainable lifestyles.
Reflexiones sobre la gestión de la micro, pequeña y mediana empresa en América Latina
El estudio de la Micro, Pequeña y Mediana empresa para México y los países de América Latina, debe constituir una actividad obligada, de carácter permanente y de perfil dinámico y diverso, esto es debido a varios factores de complejidad que la vuelven sumamente interesante, como por ejemplo la cantidad de organizaciones que representan, ya que constituyen la gran mayoría de las pequeñas organizaciones privadas que habitan la región, se calcula que en términos generales el 99.5% de las empresas en Latinoamérica son micro y pequeñas, y que proveen de más del 60% del empleo formal (OCDE/CAF 2019); en México por ejemplo de las aproximadamente cinco millones de empresas que existen ...
Aproximaciones teóricas y metodológicas para la investigación e intervención comunitaria en escenarios de riesgo y vulnerabilidad
La presente obra está integrada por dos secciones. La primera con dos aportaciones teóricas y la segunda con cuatro contribuciones metodológicas de intervención comunitaria, que dan cuenta de trabajos en contextos locales e internacionales, en los que se tratan estudios relacionados con procesos sociales, enmarcados en el ámbito de la gestión de riesgos de desastres. Entre las aportaciones teóricas, se propone que el tema del riesgo sea un componente transversal para las políticas de desarrollo; asimismo, en el segundo trabajo, se pretende abonar a la reflexión sobre el binomio riesgo-vulnerabilidad. Respecto a las contribuciones metodológicas, se propone abandonar el énfasis en la amenaza como primer paso en el cambio del discurso, seguido de un mejor entendimiento de la dimensión social del riesgo; se presentan dos proyectos de intervención comunitaria para elaborar un diagnóstico multifactorial; se hace una propuesta de evaluación de la gestión del riesgo volcánico en comunidades rurales y se explora la semiósfera del discurso violento en Colima durante los primeros seis meses de 2022.
El deber de la memoria
¿Cómo llegamos hasta aquí? A la posibilidad de que, por primera vez en más de 200 años, una mujer pueda ser presidenta de México. El deber de la memoria. Del derecho al voto a la paridad en todo, hace un recorrido por los principales hechos, acciones, alianzas, reformas legales que han realizado mujeres mexicanas para construir los derechos político-electorales que ahora tienen. Con un estilo ameno y datos puntuales, Cecilia Lavalle Torres y Teresa Hevia Rocha, narran las acciones de las sufragistas para conseguir el derecho al voto de las mujeres mexicanas hace 70 años. Y, también, hacen inventario, para dar cuenta de lo que se ha hecho con esa herencia. Estamos ante un nuevo horizonte, dicen las autoras, desde el cual debemos reconocer el pasado, apreciar el presente, precisar los desafíos, reflexionar en lo que puede significar que una mujer sea presidenta de México y trazar el futuro.
Sociología de la educación
Sin lugar a dudas una de las principales perspectivas teóricas que se relacionan con el tema de la educación es la que proporciona la sociología, entendida ésta como el estudio con pretensiones científicas acerca de lo social. Si bien se entiende que el proceso educacional (esto es, a través de los procesos de enseñanza-aprendizaje), es un proceso que sucede en la mayoría de las ocasiones al interior de un aula, y en particular en la dinámica de transmisión del conocimiento entre un facilitador y un estudiante; no por ello podemos aislar absolutamente el impacto que tiene dicho proceso en la conformación de la esfera social. Es tarea del educador hoy en día, concientizar al estud...
Estudios en Organizaciones Públicas, Privadas y Sociales en América Latina y el Caribe
Estudios en organizaciones públicas, privadas y sociales en América Latina y el Caribe é uma obra coletiva realizada por pesquisadores da América Latina e do Caribe. Com enfoque na área de Ciências Sociais, traz temas de relevância para a conjectura latino-americana e caribenha, como as questões urbanas e sustentabilidade; o perfil atual do desenvolvimento das organizações da sociedade civil no México; o controle jurisdicional de políticas públicas na doutrina brasileira; a perspectiva institucional e os fatores que inibem o empreendimento das mulheres que habitam em Chetumal, Quintana Roo, México. Sobre a questão de gênero, analisa a legalidade do Art. 451 das Normas da Corregedoria Geral da Justiça do Estado do Maranhão (Brasil), cuja regra é vista ante o princípio da igualdade de gênero, concluido, ao final, pela inaplicabilidade de seus dizeres por contrariar preceitos constitucionais e infraconstitucionais de hierarquia superior.
Notas contemporâneas sobre a política externa brasileira
Política externa é um projeto de poder. Mas o que é o poder? O que é política externa? E qual a funcionalidade do poder para as finalidades da política externa (brasileira)? Este livro realiza uma reflexão da análise de política externa com o objetivo de compreender, explicar e prospectar o comportamento político brasileiro no âmbito internacional. Enquanto um campo de estudo dinâmico que visa compreender a influência da política internacional com a finalidade de orientar os Estados e demais atores, a política externa é uma ferramenta imprescindível para a consecução de um processo deliberado de mudança social. Enquanto projeto de poder, esta deve ter como finalidade a eq...
2019 XIV Latin American Conference on Learning Technologies (LACLO)
The Latin American countries have an urgent need to share, to join efforts and grow together in many areas, but especially in those areas that could lead us to improve the educational level of our people Learning technologies can be considered by many as the cornerstone for a new educational era that is under development, and Latin American countries should maintain an active forum for discussing the existing technological alternatives that can be applied to our regional contexts LACLO aims to be a forum of this type, where researchers, developers and education professionals are able to share their experiences and technological advances in the learning technologies field and integrate these diverse technological developments in their teaching contexts and learning
Índice de Estado de Derecho en México 2020-2021
El Índice ofrece datos organizados en ocho factores que enmarcan el concepto de Estado de Derecho: 1) Límites al poder gubernamental, 2) Ausencia de corrupción, 3) Gobierno abierto, 4) Derechos fundamentales, 5) Orden y seguridad, 6) Cumplimiento regulatorio, 7) Justicia civil, y 8) Justicia penal. En conjunto, los resultados del Índice de Estado de Derecho en México 2020-2021 evidencian un estancamiento en el progreso del país hacia un Estado de Derecho robusto, con cambios marginales en los puntajes generales desde la última edición del Índice. Los puntajes de los ocho factores se desagregan en 42 sub-factores, los cuales reflejan las perspectivas y experiencias de más de 25,000 personas en todo el país, más de 2,300 especialistas en justicia civil, justicia penal, justicia laboral y salud pública (a quienes se entrevistó entre julio y octubre de 2020), así como resultados de una multiplicidad de encuestas y bases de datos de otras instituciones reconocidas en estos temas (fuentes terciarias).
