Welcome to our book review site go-pdf.online!

You may have to Search all our reviewed books and magazines, click the sign up button below to create a free account.

Sign up

Resonansi Pemikiran ke-16
  • Language: id

Resonansi Pemikiran ke-16

Buku Resonansi ke-16 mengambil tema “Mengintegrasikan Keilmuan dan Keagamaan di Masa Pandemi” tetap berkolaborasi dengan guru Geografi SMA di dua provinsi yaitu DIY dan Jawa Timur, bahkan menggandeng mahasiswa Geografi UMS yang sering menulis di koran. Guru yang menjadi author dalam buku ini adalah penulis yang memiliki kemampuan menulis yang luar biasa setelah mengikuti pelatihan penulisan karya tulis ilmiah yang diadakan oleh Fakultas Geografi Universitas Muhammadiyah Surakarta. Produk tulisannya selalu mengalir dan topiknya sangat aktual.

Antologi Puisi Geografi: Membumikan Geografi dengan Goresan Puisi
  • Language: id

Antologi Puisi Geografi: Membumikan Geografi dengan Goresan Puisi

Buku Antologi Puisi ini merupakan hasil karya dari workshop penulisan, tema workshop satu kela lainnya selalu beda, tri menulis puisi geografi yang menjadi embrio lahirnya buku antologi puisi geografi ini. Antologi puisi ini menjadi lebih unik dengan hadirnya puisi dari seorang guru besar Fakultas Geografi UGM yang ditulis dari pengalaman mendaki gunung Himalaya pada usia 55 tahun.

Innovate to Educate: Strategies for Effective Leadership in Modern Education
  • Language: en
  • Pages: 161

Innovate to Educate: Strategies for Effective Leadership in Modern Education

"Innovate to Educate: Strategies for Effective Leadership in Modern Education" is a pivotal reference book penned by Erna Kusumawati, presenting a thorough examination of innovative educational leadership and its profound implications for the future of education. From a wellspring of knowledge and expertise, this handbook equips educators and leaders with priceless insights, strategies, and solutions to empower their pursuit of transformative education. The reference initiates by submerging readers into the many-sided landscape of instigating innovative leadership within the education sector. It delves into the complexities of overcoming structural and systemic challenges that demand a nuanc...

Resonansi Pemkiran Ke-15
  • Language: id

Resonansi Pemkiran Ke-15

Buku ini berisi 28 artikel yang ditulis oleh para penulis yang berpengalaman di bidangnya dengan tekanan tulisannya pada sekitar covid-19 dan pembelajaran. Buku ini terbentuk melalui kolaborasi antara Fakultas Geografi UMS dengan MGMP Geografi DIY, DKI Jakarta, dan beberapa kolega penulis resonansi sebelumnya.

MADRASAH AGRISBISNIS MELON INTHANON
  • Language: id
  • Pages: 110

MADRASAH AGRISBISNIS MELON INTHANON

Manusia dapat menjadi lebih baik dan lebih mulia derajatnya dalam ikhtiar merubah keadaannya melalui pendidikan. Tujuan pendidikan Madrasah menunjang tercapainya tujuan nasional untuk mencerdaskan kehidupan bangsa dan mengembangkan manusia Indonesia seutuhnya, yang beriman dan bertaqwa terhadap Tuhan YME, berbudi pekerti luhur, memiliki pengetahuan dan keterampilan, sehat jasmani dan rohani, berkepribadian yang mantap dan mandiri, memiliki rasa tanggung jawab kemasyarakatan dan kebangsaan. Gagasan madrasah berbasis agribisnis merupakan semangat untuk mengajak madrasah berwawasan dan berketerampilan agribisnis. Mengingat sehubungan konsep agribisnis ini belum lama diperkenalkan di Indonesia. ...

PRAKTIK BAIK PEMBELAJARAN TERBAIK
  • Language: id
  • Pages: 350

PRAKTIK BAIK PEMBELAJARAN TERBAIK

Buku Praktik Baik Pembelajaran Terbaik berisi tentang pengalaman-pengalaman menarik dari pendidik di seluruh penjuru Indonesia dalam menerapkan pembelajaran di kelas. Buku ini diharapkan dapat menjadi desiminasi sederhana dalam hal pembelajaran di kelas, baik untuk sesama penulis maupun untuk pembaca. Praktik baik pembelajaran terbaik ini ditulis dengan bahasa sederhana agar mudah dipahami dan diduplikasi oleh pendidik lainnya.

Decentralization and Governance in Indonesia
  • Language: en
  • Pages: 305

Decentralization and Governance in Indonesia

  • Type: Book
  • -
  • Published: 2015-09-11
  • -
  • Publisher: Springer

Indonesia over the past two decades has embarked on a process of decentralization as part of a broader process of democratization, which followed earlier periods of centralized governance and authoritarian rule across the archipelago. The purpose of this book is to begin to explore the connections between governance and sustainable society in a wide variety of policy fields in Indonesia, and how reforming governance structures may contribute to societal benefits and the creation of a long-term sustainable society. This book bridges important theoretical debates related to governance and sustainable society and provides empirical research from Indonesia in important policy areas related to th...

Suara muhammadiyah
  • Language: id
  • Pages: 516

Suara muhammadiyah

  • Type: Book
  • -
  • Published: 2005
  • -
  • Publisher: Unknown

None

The Decentralization of Forest Governance
  • Language: en
  • Pages: 328

The Decentralization of Forest Governance

  • Type: Book
  • -
  • Published: 2012-05-31
  • -
  • Publisher: Routledge

'This book provides an excellent overview of more than a decade of transformation in a forest landscape where the interests of local people, extractive industries and globally important biodiversity are in conflict. The studies assembled here teach us that plans and strategies are fine but, in the real world of the forest frontier, conservation must be based upon negotiation, social learning and an ability to muddle through.' Jeffrey Sayer, senior scientific adviser, Forest Conservation Programme IUCN - International Union for of Nature The devolution of control over the world's forests from national or state and provincial level governments to local control is an ongoing global trend that d...

Imagery and Text
  • Language: en
  • Pages: 170

Imagery and Text

  • Type: Book
  • -
  • Published: 2013
  • -
  • Publisher: Routledge

Imagery and Text: A Dual Coding Theory of Reading and Writing presents, for the first time, a unified theory of both reading and writing that derives from and is completely consistent with the Dual Coding Theory of cognition, one of the most influential and empirically sound theories of cognition ever developed. This is the first book to take a systematic theoretical approach to all of the central issues of literacy, including decoding, comprehension, and memory in reading; and planning, drafting, and reviewing in writing. Additionally, theoretical accounts are provided for such profound and elusive literacy concepts as meaning, engagement, inspiration, and persona. Dual Coding Theory is uni...