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ESTUDOS DO TEXTO E DO DISCURSO:
Inicio a apresentação da presente obra com um agradecimento pelo convite feito pelos organizadores. Ser o primeiro leitor de um livro é sempre uma honra, e para mim este convite é ainda mais especial pelas temáticas que nele abordaram. Texto e discurso são temas bastante recorrentes em pesquisas linguísticas. Não poderia ser diferente, uma vez que toda ação de linguagem, toda ação comunicativa espelha um discurso e se manifesta em textos, nos seus mais variados formatos e propósitos. Avançar por essas águas é um caminho sedutor e perigoso pois não há garantias, assim como em toda pesquisa científica. Mas a coragem e a vontade de conhecer a outra margem é o que move os pes...
Estudos Discursivos das Práticas de Linguagem
O primeiro volume da coletânea “Estudos Discursivos das Práticas de Linguagem”, que consta de 44 capítulos repletos de reflexões, questionamentos e resultados de pesquisas no campo da Linguística Aplicada, em diálogo com outras áreas do conhecimento, os quais poderão auxiliar no movimento científico do cenário regional e nacional.
BIOGRAFIA, AUTOBIOGRAFIA, AUTOFICÇÃO literatura e história em entrelaçamentos vivenciais
Há 30 anos atuando no Magistério, tenho experiência na área de Letras, com ênfase em Literatura, atuando principalmente nos eixos: Dramaturgia, Literatura Comparada, Estudos Culturais, Produção Textual, Literaturas em Língua Portuguesa e Bioficção. Escrevia regularmente para o Caderno C do Jornal do Commercio, nos anos 90, publiquei muitos artigos e tenho artigos também pela Companhia Editora de Pernambuco - CEPE e na Le Monde Diplomatique. Também escrevi alguns diálogos para filmes e vídeos em geral. Para o teatro, escrevi cerca de 40 peças, umas muito bem produzidas, com sucesso de público e crítica, como Prazeres da Revolução (1985), Draculin e o circo no espaço (1985)...
Gêneros Textuais:
O livro GÊNEROS TEXTUAIS: DA PESQUISA AO ENSINO E À EXTENSÃO dedica atenção especial às abordagens dos gêneros textuais nos contextos do ensino básico em língua portuguesa. Este livro conta com 11 artigos e 24 autores(as), todos(as) engajados(as) nos estudos dos gêneros textuais e comprometidos(as) com o ensino da língua portuguesa. A temática global da obra se volta, principalmente, a questões relacionadas ao ensino da leitura e da produção de gêneros diversos, em contextos sociais, igualmente, diversificados; a relação com as orientações da Base Nacional Comum Curricular; e, em especial, a propostas pedagógicas oriundas das pesquisas realizadas. Dessa forma, os leitores encontrarão temas que dialogam, por exemplo, com gêneros como: redação modelo ENEM, anúncios publicitários, verbetes no meio digital, post, nota de repúdio, orientados por diferentes bases teóricas, como Argumentação, Multimodalidade, Semiolinguística, dentre outras.
Portuguese Piano Music
As the first book of its kind, Nancy Lee Harper’s Portuguese Piano Music: An Introduction and Annotated Bibliography fills the gap in the historical record of Portuguese piano music from its start in the 18th century to the present. While although Spanish piano music is well documented owing to the reputation of such composers as Isaac Albéniz, Enrique Granados, and Manuel de Falla, our knowledge of compositions in the tradition of Portuguese piano music has not fared as well, barring the work of Carlos Seixas (1704–1742). This obscurity, however, reflects poorly on the history of early piano music in light of the many compositions written for fortepiano on behalf of the Portuguese cour...
O Piano na Universidade Brasileira: Trajetórias em Contraponto
O piano na universidade brasileira: trajetórias em contraponto lança um novo olhar sobre a formação superior em música, tendo como foco principal a socialização profissional dos estudantes durante a graduação e o poder simbólico da representação do "ofício do pianista" sobre as trajetórias acadêmicas. O instrumento piano, em perspectiva histórica, também é abordado pela autora com a densidade cultural e o simbolismo que o caracterizam, dividindo o palco com uma análise de caráter mais geral sobre os vínculos entre a formação, o efeito simbólico do diploma e a construção da identidade profissional dos músicos. O livro, mesmo se debruçando sobre um tema bem específico como a formação musical e pianística, acaba por revelar uma espécie de Brasil em microcosmo que interessa a todos: diverso, contraditório, ao mesmo tempo evidente e oculto, conhecido e ignorado. Uma realidade múltipla que, por não caber em modelos preconcebidos, está sempre a demandar dos responsáveis (nós mesmos!) a escuta de suas várias vozes na esperança de que, a partir daí, fundamente-se a construção de caminhos mais autênticos e críticos, mais conscientes e efetivos.
Gênero
Esta obra reúne um conjunto de ensaios voltados à problematização de diferentes questões em torno da categoria gênero. São privilegiadas discussões que apresentam alguns dos contornos políticos, éticos e sensíveis à abordagem da referida chave de leitura, ao passo que também são introduzidos elementos para o campo das Humanidades.
