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Psicología educativa, historicidad, desarrollo y prospectiva
Ante el impacto social que tiene la educación, y en la búsqueda de hacer de ésta un trabajo más eficiente, se promueve el apoyo de la psicología educativa; es por esta razón que un grupo de investigadores universitarios pertenecientes a la Cátedra de Psicología Educativa del Consorcio de Universidades Mexicanas (CUMex), decidió aportar el resultado de sus trabajos de investigación en este libro. La presente obra científica hace un recorrido sobre la historicidad, el desarrollo y la prospectiva de la psicología educativa permitiendo comprender su participación en todo lo que conlleva el proceso de aprendizaje y enseñanza. El lector encontrará en este primer volumen la conjunción entre la teoría y la práctica de la psicología educativa, fortalecida por la reflexión; haciendo con ello patente el trabajo del psicólogo bajo una perspectiva sustentada en la ética y una función psicológica. En el curso de la lectura de la obra se describe de manera histórica como el psicólogo educativo es un agente de cambio social, quien, a través de su trabajo investiga, diagnóstica, e interviene en las problemáticas sociales.
Comprensión lectora en contextos universitarios
La lectura es una herramienta básica para el aprendizaje escolar y para seguir aprendiendo a lo largo de la vida (Delors, 1998), es por esto que la competencia lectora es importante para que las personas puedan alcanzar sus objetivos como individuos y su participación en la sociedad como ciudadanos activos. La competencia lectora implica, además, la capacidad de comprender y utilizar textos escritos y de reflexionar sobre ellos. Al conocer los resultados obtenidos por los alumnos mexicanos de diferentes niveles educativos en las evaluaciones tanto nacionales como internacionales de la comprensión lectora y determinar que éstos son lamentablemente desalentadores, se decide realizar la presente obra, la cual aborda esta temática para entender lo que pasa en los contextos universitarios, se presenta un análisis del surgimiento de las evaluaciones y resultados de las competencias, posteriormente mediante un trabajo de investigación se reflexiona y analiza la situación de los universitarios, asimismo presentamos también una serie de métodos y estrategias para mejorar la comprensión del texto y del discurso.
Mediación e intervención de la psicología en situaciones actuales de vulnerabilidad
Hoy en día, la dinámica social y otros factores, según se advierte en estas páginas, coloca a ciertos individuos en estado endeble, por lo que se vuelve urgente que el profesional de la Psicología posea elementos sólidos para poder mediar e intervenir en fenómenos como las violencias, estrés, ansiedad, depresión, migración, deserción y bajo rendimiento escolar, situaciones que ponen en riesgo la salud mental y el bienestar social. Otra virtud de este texto es que, como sucede en la universidad, aglutina no solamente diversos campos de aplicación de la Psicología, como son la educación, el área organizacional, el campo clínico (como la psicoterapia) y de la salud, sino también distintos enfoques y posturas teóricas de la misma. A eso se suman las experiencias personales y profesionales de psicólogos(as) de distintas latitudes, siendo este factor un elemento de plusvalía para el conjunto de la obra.
Registro oficial
None
Advances in South American Micropaleontology
This book offers many examples of calcareous microfossils and describes a new microfaunistic record in Argentina. These selected papers of the 11th Argentine Paleontological Congress include micropaleontological studies on material of different geological ages from several sites in Argentina and Colombia. The authors highlight several geological findings and explain the paleoenvironmental changes in Argentina and Colombia.
Current Topics in Artificial Intelligence
This book constitutes the thoroughly referred post-proceedings of the 11th Conference of the Spanish Association for Artificial Intelligence, CAEPIA 2005, held in Santiago de Compostela, Spain in November 2005. The 48 revised full papers presented together with an invited paper were carefully selected during two rounds of reviewing and improvement from an initial total of 147 submissions. The papers span the entire spectrum of artificial intelligence from foundational and theoretical issues to advanced applications in various fields.
Orphans of Petrarch
"Drawing on critics ranging from Bakhtin and Curtius to Harold Bloom and Maria Corti, Orphans of Petrarch offers extended discussions of these major poets, and a net exposition of the development of Spanish Renaissance poetics, from the point of view of modern critical theory. Contributing to the discussion about imitation and belatedness, and grounded in both philology and cultural theory, it is the first book to integrate the "Spanish difference" into an understanding of Renaissance lyric as a European phenomenon."--BOOK JACKET.
