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Estudio encaminado a la renovación de los centros educativos considerando el entorno de los alumnos y la influencia que podría tener éste en sus actividades dentro de los centros.
Compendio de artículos sobre la investigación histórico-educativa española producidos y/o publicados entre 1983 y 1993. El período histórico cubierto es la Edad contemporánea (siglos XIX y XX).