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Education for a Changing Spain
  • Language: en
  • Pages: 218

Education for a Changing Spain

Après la description du contexte géographique, économique et historique, l'auteur consacre un chapitre au "Livre blanc" et à la "Loi d'éducation" de 1970, puis sont passés en revue les différents niveaux, de la maternelle à l'université ; le rôle de l'Église, le problème de l'autonomie régionale sont également abordés.

La enseñanza media en la España franquista (1936-1975)
  • Language: es
  • Pages: 284
DHEW Publication No. (OE).
  • Language: en
  • Pages: 192

DHEW Publication No. (OE).

  • Type: Book
  • -
  • Published: 1972
  • -
  • Publisher: Unknown

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La educación en España
  • Language: es

La educación en España

  • Type: Book
  • -
  • Published: 1968
  • -
  • Publisher: Unknown

Report on the educational system in Spain prepared with a view to providing policy guidance for educational planning purposes - examines the current situation and trends, and covers demographic aspects, financial aspects and administrative aspects, primary education, secondary education, higher education, the education of women, adult education, vocational training, fellowships, curriculum design, school buildings, social services, etc. Statistical tables.

The Origins and Foundations of Music Education
  • Language: en
  • Pages: 257

The Origins and Foundations of Music Education

Explores the origins and foundations of music education across five continents.

Education Reform in Contemporary Spain
  • Language: en
  • Pages: 276

Education Reform in Contemporary Spain

  • Type: Book
  • -
  • Published: 2002-11
  • -
  • Publisher: Routledge

First Published in 2004. Routledge is an imprint of Taylor & Francis, an informa company.

Las vanguardias artísticas en la postguerra española, 1940-1959
  • Language: es
  • Pages: 576

Las vanguardias artísticas en la postguerra española, 1940-1959

En el contexto de un Estado económicamente autárquico y políticamente dictatorial, se genera en España, inesperadamente, con el apoyo institucional del Régimen, la vanguardía artística más innovadora del panorama internacional. El profesor Gabriel Ureña analiza los móviles y eventos que hicieron posible que el franquismo potenciara las más atrevidas alternativas del movimiento artístico, entrando en el estudio tanto de los código creativos formales como de las matrices ideológicas, estéticas y culturales que afirmaron el triunfo de la neofiguración, abstracción e informalismo sobre los rancios postualdos de la Academia y ofreciendo una inédita antología de textos de inapreciable valor para conocer la complejidad problemática del arte que no es coetáneo. La revisión interpretativa, el desplazamiento de los tópicos, la perspicacia crítica, una gran arsenal informativo y la claridad narrativa son las armas de que se vale el autor para replantear las relaciones Vanguardia-Poder en un marco histórico de obligada interconexión y autonomía.

La educación y el proceso autonómico. Volumen IX
  • Language: es
  • Pages: 1198
Contemporary Spanish Politics
  • Language: en
  • Pages: 519

Contemporary Spanish Politics

With a focus predominantly on the two governments of José Maria Aznar between 1996 and 2004, and the José Luis Zapatero government after 2004, this book provides an introduction for students of Spain's history and its contemporary politics.

La educación y el proceso autonómico
  • Language: es
  • Pages: 1434

La educación y el proceso autonómico

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