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The print edition is available as a set of three volumes (9789004393219).
Bringing together some of the world’s leading scholars, practitioners, and human-rights activists, this groundbreaking volume provides the first systematic analysis of the 2012–2014 Brazilian National Truth Commission. While attentive to the inquiry’s local and national dimensions, it offers an illuminating transnational perspective that considers the Commission’s Latin American regional context and relates it to global efforts for human rights accountability, contributing to a more general and critical reassessment of truth commissions from a variety of viewpoints.
“Direitos fundamentais em debate” é fruto das pesquisas dos autores e apresenta diversas discussões que permeiam o cenário jurídico atual. Os artigos correspondem às suas inquietações sobre diversos temas concernentes a Direitos Fundamentais. O avanço de temas complexos neste cenário instigou a publicação desta obra, especialmente pela preocupação conjunta de contribuírem ao amplo debate que circunda este tema no Brasil. Para tanto, a reunião de temas envoltos a Direitos Fundamentais se revela latente e urgente, na medida em que temas sensíveis sofrem constantes ataques e permanecem à mercê de retrocesso no tocante ao seu reconhecimento e aplicabilidade. E, é com essa preocupação, munidos de argumentos teóricos e práticos, baseados nos aportes teóricos clássicos, que os autores se reúnem para realização desta obra. A fim de contribuírem com a preservação do reconhecimento e efetivação dos Direitos Fundamentais insculpidos nas Convenções Internacionais e na Constituição da República Federativa do Brasil.
Este livro, fruto de sólida experiência dos pesquisadores e de profundos estudos sobre direitos humanos e práticas inclusivas, lança luz sobre os diversos desafios enfrentados pelos educadores e pela comunidade diante da efetivação de práticas inclusivas entre as pessoas com deficiência. A efetivação dos processos inclusivos, a atuação profissional da pessoa com deficiência, a promoção da dignidade da pessoa humana, a defesa e a garantia dos direitos humanos são deveres que necessitam ser observados e garantidos pelo Estado. Esta obra destina-se aos diversos núcleos sociais, uma vez que compreende seus universos e particularidades. A escola, no contexto da pandemia da Covid-...
"A união de noventa autores para a elaboração de uma coleção é um fato que a engrandece sobremaneira. Mas reunir noventa autores para escrever uma coleção sobre o tema das pessoas com deficiência e os inúmeros desafios para que tenhamos uma sociedade efetivamente inclusiva, é notável! Trata-se de obra de construção coletiva que vem regada pelos eflúvios de amorosidade dos autores em prol da causa das pessoas com deficiência, aliada ao forte propósito de todos no sentido de indicar e encontrar caminhos e instrumentos para cumprir o nosso dever primordial de amor ao próximo. Ser "diferente" desafia o afeto e a empatia que desenvolvemos facilmente diante do que reconhecemos no...
"Falar sobre e interconexão entre a Filosofia e o Direito se demonstra uma missão de extrema complexidade e ao mesmo tempo singela, haja vista que, ressalvadas suas particularidades e teorias próprias, ambas se complementam mutuamente, perfazendo-se quase que como inseparáveis. Diante disso, por meio da coletânea de artigos que compõe a presente obra, convidamos cada um dos leitores a revisitar conceitos sobre raça e modernidade, negacionismo, ética aristotélica, meritocracia, pobreza, ética da justiça, ética do cuidado, moralidade, veracidade, disciplina, cancelamento, cultura troll, método sociológico, positivismo jurídico, direitos humanos, dignidade da pessoa humana, prote...
Caderno de Resumos do Congresso de Direito Constitucional "1988-2018: o que constituímos? Homenagem a Menelick de Carvalho Neto nos 30 anos da Constituição de 1988" Initia Via Editora
Artigos escritos por quem faz a educação na prática cotidiana, trazendo a você a possibilidade de uma formação ágil e atual.
Artigos que irão contribuir para sua formação, crescimento e aperfeiçoamento como educador(a).
Derivada da tese de doutorado em Sociologia defendida na Universidade de Brasília, em 2009, pelo autor, esta publicação traz uma análise detalhada dos processos e sentenças judiciais de 18 capitais brasileiras resultantes de denúncias de racismo no Brasil, no período de 2005 a 2007.