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This book is a collection of chapters on happiness and well-being. It includes contributions from scientists from all over the world, who present different, multifaceted, dialectically open perspectives and sensitivities regarding happiness. The authors discuss happiness and well-being from biological, biopsychosocial, anthropological, and philosophical points of view.
Gli adolescenti hanno un modo particolare di relazionarsi con la malattia, sentendosi diversi dagli altri coltivano dei grossi disagi psicologici. Il libro aiuta coloro che vivono e lavorano a stretto contatto con i ragazzi (genitori, medici, insegnati, psicologi ...) ha trovare un metodo per avvicinarsi a loro, trovare l'empatia adatta per comunicare ed aiutarli a superare questo difficile momento.
Gli autori propongono un'agile riflessione, condotta dai punti di vista confinanti della psicologia e delle scienze sociali, sul cambiamento possibile per la scuola, una scuola che non giudichi né escluda, ma accompagni a inserirsi creativamente nel mondo. La scuola italiana e il sistema educativo più in generale sono spesso al centro di prospettive differenti, il più delle volte critiche, talvolta anche mortifere, ma certo il loro valore appare, da qualunque parte lo si consideri, potenzialmente ingente. Un luogo importante ma contestualmente inemendabile dell'immaginario sociale. Per ragionare sul periodo di transizione che stiamo attraversando e sui cambiamenti che s'impongono al siste...
Chance is uncanny to us. We thought it didn't exist, that God or a reasonable explanation was behind everything. But we know today: It exists. We know that much of what surrounds us and which we do not see through, nevertheless runs causally. Unlike what was thought in the days of the Enlightenment, chance is the rule around us rather than lawful order. The clouds are stochastic fractals, the waves on the sea are pure random machinery. The philosopher Charles Peirce recognized the fundamental importance of chance in precisely this sense, even before quantum and chaos theory, and gave the doctrine its name: Tychism. Without chance there would be nothing new, no life, no creativity, no history...
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