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Democracia eletrônica
A presente coletânea de artigos faz parte do projeto @-democracia, o qual recebeu financiamento da Agência Espanhola de Cooperação Íbero- Americana. Esse projeto contou com a participação da Universidade Federal de Santa Catarina - Brasil, tendo como Coordenador o Prof. Orides Mezzaroba e da Universidade de Zaragoza Espanha, tendo como Coordenador o Prof. Fernando Galindo. O objetivo principal do projeto foi o de estabelecer parâmetros disciplinares e as bases introdutórios sobre a temática democracia eletrônica junto aos Programas de Pós-Graduação em Direito da Universidade Federal de Santa Catarina e da Universidade de Zaragoza.
Electronic Government
En cuatro capítulos se tratan los siguientes temas: 1) Objetivos y características de las tecnologías de la información y la comunicación (ICT) empleadas en la Administración Pública. 2) Áreas de la Administración Pública que utilizan ICT. 3) Modelo para el análisis y evaluación del gobierno electrónico, del que se ofrece un completo cuestionario en apéndice al final del libro. 4) Principales disposiciones sobre Administración electrónica que los Gobiernos y Parlamentos han aprobado para regular las actividades desarrolladas con ayuda de ICT. La obra concluye con el citado apéndice y con un glosario.
Law, Reason and Emotion
Volume II: Special Workshops Initia Via Editora
A history of legal informatics
El volumen 9 de la LEFIS Series celebra el 25 aniversario de BILETA (British & Irish Law, Education and Technology Association). En él, estudiosos internacionales pioneros en Informática y Derecho procedentes de universidades australianas, británicas, estadounidenses, holandesas, noruegas y españolas analizan los éxitos y desafíos en la aplicación de las tecnologías de información al Derecho y a la práctica legal.
The Western Codification of Criminal Law
This volume addresses an important historiographical gap by assessing the respective contributions of tradition and foreign influences to the 19th century codification of criminal law. More specifically, it focuses on the extent of French influence – among others – in European and American civil law jurisdictions. In this regard, the book seeks to dispel a number of myths concerning the French model’s actual influence on European and Latin American criminal codes. The impact of the Napoleonic criminal code on other jurisdictions was real, but the scope and extent of its influence were significantly less than has sometimes been claimed. The overemphasis on French influence on other civil law jurisdictions is partly due to a fundamental assumption that modern criminal codes constituted a break with the past. The question as to whether they truly broke with the past or were merely a degree of reform touches on a difficult issue, namely, the dichotomy between tradition and foreign influences in the codification of criminal law. Scholarship has unfairly ignored this important subject, an oversight that this book remedies.
Derecho, gobernanza y tecnologías de la información en la sociedad del conocimiento
El origen de la obra se encuentra en la reunión que con el título Jornadas sobre derecho y tecnología tuvo lugar en la Universidad de Zaragoza en mayo de 2009, así como en el Séptimo Encuentro ibero-latinoamericano de gobierno electrónico e inclusión digital, celebrado en las mismas fechas en Zaragoza. El libro se divide en cuatro partes: Docencia; Derecho y Tecnología; Gobernanza; y Tecnología. Firman los trabajos profesores de universidades españolas y brasileñas.
El derecho de la sociedad en red
El objetivo del libro es presentar a lectores (juristas o no) interesados varias impresiones sobre las características del Derecho y el Estado de la sociedad en red en estos momentos, , iniciada la segunda década del siglo XXI, según la libre visión de los autores expresada desde su respectivo contexto y experiencia: trabajan, conjuntamente, en Facultades de Derecho en Europa (España, Reino Unido y Finlandia) y Brasil.
¿Cómo poner en práctica el gobierno abierto?
El libro responde a la pregunta que plantea en su título (¿Cómo poner en práctica el gobierno abierto?), mostrando como guía de trabajo a juristas interesados las múltiples aristas que presentan tanto el denominado «Gobierno abierto» como los «datos abiertos», términos relacionados con los primeros. Los trabajos, articulados en doce capítulos, dan respuesta a la interrogante del título mostrando dos respuestas básicas: las razones de la amplia aceptación que los términos tienen, y la advertencia sobre las lagunas, oscuridades y limitaciones que su regulación y práctica contienen. Entre los autores se encuentran: Débora Anselmo: Softplan. Florianópolis. Aurelio Barrio Gall...
Estudio sobre el aprendizaje. A partir de varias experiencias realizadas en Facultades de Medicina y Derecho
El libro realiza aportaciones concretas sobre las características de la competencia aprender a aprender elaboradas a partir de experiencias que se llevaron a cabo en las Facultades de Medicina y Derecho de la Universidad de Zaragoza en los últimos años. Se hace mostrando con varios ejemplos algunas de las razones por las cuales es una necesidad básica en la actualidad el estudio de la competencia básica del aprendizaje, el aprender a aprender, si se quiere poner en práctica una efectiva reforma del Espacio Europeo de Enseñanza Superior.
