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Diálogos reflexivos sobre o processo formativo em didática e práticas pedagógicas na EJA-EPT
Este livro é resultado de uma proposta formativa realizada no Campus Natal Zona Leste do IFRN, no curso intitulado: Curso de Formação Inicial e Continuada ou Qualificação Profissional (FIC) em Didática e Práticas Pedagógicas da Educação de Jovens e Adultos Integrada à Educação Profissional e Tecnológica. O curso foi pensado por uma equipe de profissionais, professoras e pedagogas que atuam com a modalidade de educação de Jovens e adultos (EJA) ou em formação docente para profissionais da EJA. Ele está estruturado dentro da perspectiva de uma concepção de educação dialógica, de modo a considerar as experiências cotidianas e realidade concreta dos alunos, uma vez que o...
Formação Docente e Práticas Pedagógicas em Educação Profissional e Tecnológica
Este livro consiste em uma coletânea de artigos científicos escritos por professores-estudantes da primeira turma do Curso Superior de Licenciatura em Formação Pedagógica de Docentes para Educação Profissional e Tecnológica (EPT) do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN), tendo a finalidade de contribuir para o debate sobre a formação docente a partir de reflexões voltadas à EPT. Nessa perspectiva, objetiva socializar estudos, pesquisas, vivências e práticas desenvolvidos ao longo do Curso e gestados no âmago das discussões que geraram os Trabalhos de Conclusão de Curso dos referidos sujeitos.
Psicopedagogia do ontem ao amanhã
Neste livro comemorativo dos 40 anos da ABPp – Associação Brasileira de Psicopedagogia, as autoras partilham em seus textos conhecimentos na modalidade de reflexões teóricas, pesquisas e práticas psicopedagógicas consistentes da construção da Psicopedagogia no Brasil. Na primeira parte do livro, apresenta-se a história da ABPp contada por psicopedagogas que transitaram neste espaço ao longo de 40 anos e traduzem as lutas, os sonhos e as conquistas por caminhos percorridos desde 1980, quando da fundação da então Associação dos Psicopedagogos do Estado de São Paulo. Na segunda, os textos se sucedem movidos pela leitura interdisciplinar característica da Psicopedagogia como área de conhecimento no trânsito entre a Educação e a Saúde, contribuindo para a formação continuada e a oficialização de uma atuação profissional já legitimada pela comunidade social e acadêmica.
Memorial Locadoras & Fliperamas
Embarque em uma viagem no tempo de volta à era de ouro dos fliperamas e locadoras de videogames. Este livro conta histórias vivenciadas pelo autor e por dezenas de colaboradores que foram proprietários, funcionários e clientes de locadoras. Conheça mais de 40 locadoras de três das principais cidades do Rio Grande do Norte (Natal, Mossoró e Ceará-Mirim). Leia sobre a inauguração e encerramento das locadoras, clientes peculiares, fatos curiosos e situações engraçadas. Assopre o cartucho, ligue o console, aperte start e torne-se novamente uma criança nessas páginas cheias de nostalgia.
Springer Handbook of Geographic Information
Computer science provides a powerful tool that was virtually unknown three generations ago. Some of the classical fields of knowledge are geodesy (surveying), cartography, and geography. Electronics have revolutionized geodetic methods. Cartography has faced the dominance of the computer that results in simplified cartographic products. All three fields make use of basic components such as the Internet and databases. The Springer Handbook of Geographic Information is organized in three parts, Basics, Geographic Information and Applications. Some parts of the basics belong to the larger field of computer science. However, the reader gets a comprehensive view on geographic information because the topics selected from computer science have a close relation to geographic information. The Springer Handbook of Geographic Information is written for scientists at universities and industry as well as advanced and PhD students.
The Nature of Human Creativity
Brings together the research programs and findings of the twenty-four psychological scientists most cited in major textbooks on creativity.
Trends in Radio Research
This book explores how academia seeks to systematize the changes taking place in radio in its adaptation to the digital era. The individual chapters here investigate the most important issues currently under study by researchers in the medium of radio, tackling such key questions as the future of the radio spectrum, the new commercial radio business models, the function of community radio stations, and the development of university radio stations, amongst others. As such, this volume is integral to an understanding of the compound dimensions of the sound and radio media research currently being carried out in countries as varied as the United Kingdom, Spain, Poland, Finland, Portugal, Brazil and Argentina.
Comparative Media Policy, Regulation and Governance in Europe
Comparative Media Policy, Regulation and Governance in Europe - Unpacking the Policy Cycle represents the continuation and further development of a long tradition of media policy books, focusing on the development of media structures and media policy within Europe. It provides a comprehensive overview of the current European media in a period of more or less disruptive transformation. It maps the full scope of contemporary media policy and industry activities while also assessing the impact of new technologies and radical changes in distribution and consumption on media practices, organisations and strategies. Dealing with a good selection of critical issues in comparative media policy, regulation and governance, the book combines a critical assessment of media systems with a thematic approach. It starts out with the state of affairs at the level of media platforms, approaching these from a functional perspective, i.e. opinion and debate, news provision and entertainment. The book is both an academic book and a text book, as well as a source providing good practices for steering media policy, international communication and the media landscape across Europe.
Mozambique on the Move
Being a first of its kind, this volume comprises a multi-disciplinary exploration of Mozambique’s contemporary and historical dynamics, bringing together scholars from across the globe. Focusing on the country’s vibrant cultural, political, economic and social world – including the transition from the colonial to the postcolonial era – the book argues that Mozambique is a country still emergent, still unfolding, still on the move. Drawing on the disciplines of history, literature studies, anthropology, political science, economy and art history, the book serves not only as a generous introduction to Mozambique but also as a case study of a southern African country. Contributors are: Signe Arnfred, Bjørn Enge Bertelsen, José Luís Cabaço, Ana Bénard da Costa, Anna Maria Gentili, Ana Margarida Fonseca, Randi Kaarhus, Sheila Pereira Khan, Maria Paula Meneses, Lia Quartapelle, Amy Schwartzott, Leonor Simas-Almeida, Anne Sletsjøe, Sandra Sousa, Linda van de Kamp.
