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Organização e representação do conhecimento em múltiplas abordagens
Trata-se de uma obra que discute correntes atuais em relação ao desenvolvimento teórico e metodológico na área de organização do conhecimento.
Residência Pedagógica em Ciências Sociais da UFF Niterói: Interlocuções interculturais
A coletânea discute a Residência Pedagógica como espaço intercultural para a formação do docente de Sociologia Escolar, dialogando com as múltiplas linguagens e práticas interdisciplinares.
Paradigmas da nova educação
A pandemia do Coronavírus, que assolou o planeta no ano de 2020, foi transformadora. Nosso cotidiano não é mais o mesmo, e nem voltará a ser. As características de rotinas profissionais, educacionais e culturais certamente deixarão alguns traços, mesmo quando a humanidade estiver imunizada e a circulação de pessoas voltar a ser uma realidade. Nesse cenário de mudanças, o ecossistema midiático acaba por testemunhar novas combinações, onde atores sociais aprendem a conviver de outras formas com os meios e as tecnologias. É importante perceber, também, que as mudanças sofridas pela humanidade fizeram com que testemunhássemos processos importantes de ressignificação. Nesse am...
A Proteção da Pessoa Humana
A presente obra dedicou-se a tratar algumas das proteções referentes à pessoa humana, envolvendo desde a migração, tema atualmente em voga, passando pela questão da proteção das mulheres e dos grupos LGBTIA+, bem como dos povos indígenas, campos férteis para debates a respeito em todo o país. Além dos temas elencados, também houve preocupação com a questão da educação, uma vez que traz reflexões fundamentais para que todos os outros temas possam ser acolhidos e respeitados, tanto no âmbito acadêmico, quanto nos demais setores sociais. Para tanto, houve o trabalho conjunto de docentes e pesquisadores de distintas Instituições de Ensino Superior, que atuam em diferentes nichos que englobam a proteção da pessoa humana.
Avaliação Psicológica
Escrito por profissionais com ampla experiência prática nos diversos campos de atuação, o eixo temático central deste livro é compartilhar suas experiências com psicólogos e futuros profissionais de psicologia sobre os processos teóricos e principalmente práticos da avaliação psicológica, assim como difundir o fazer "real" em uma linguagem didática, acessível a todos os profissionais da área da psicologia. Nesta obra, os autores apresentam os fundamentos e as bases, com indicações práticas para realizar a avaliação psicológica, assim como os métodos e técnicas e os instrumentos utilizados, tendo como propósito disseminar a prática profissional em avaliação psicológica de qualidade, ética e alinhada a ciência. Logo, constitui um norteamento do processo da avaliação psicológica como um todo. Sendo assim, essencial para os profissionais que trabalham ou desejam se ocupar deste campo de atuação.
GEPFICA: 20 Anos de Memórias Formativas Docentes no Centro de Educação da UFSM
O livro reúne, em 16 capítulos, passagens formativas na e para a docência desenvolvidas a partir de pesquisas, estudos e cursos aderidos e/ou promovidos pelo Grupo de Estudos e Pesquisas sobre Formação Inicial, Continuada e Alfabetização (Gepfica), sob a liderança da Prof.a Dr.a Helenise Sangoi Antunes e da Prof.a Dr.a Débora Ortiz de Leão. O escopo de abordagem desta obra está no percurso de 20 anos construídos em relações formativas docentes, em seu aprofundamento e sua ampliação, com foco em histórias de vida, narrativas e análise de evidências observadas no processo de aprendizagem da leitura e da língua escrita.
Polos de Defesa e Segurança
O livro apresenta resultados de pesquisas e análises científicas sobre fenômenos nacionais e internacionais que manifestam a interação entre Estado, instituições e inovação na constituição de polos produtivos integrados aos setores de Defesa e Segurança. É parte dos esforços de mobilização da comunidade científica, além de stakeholders civis e militares, pelo Grupo de Estudos em Capacidade Estatal, Segurança e Defesa (GECAP) da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), desde a sua fundação, em 2015. O objetivo fundamental é a propagação de conhecimento confiável e acessível sobre tema tão sensível ao desenvolvimento regional e nacional. São abordadas as problem...
Comentários e Interpretações Jurídicas à Lei de Inovação (Lei 10.973/2004)
A Lei de Inovação Tecnológica (Lei Federal 10.973/2004) é um marco legal para a agregação de esforços intelectuais e financeiros para as parcerias na pesquisa, desenvolvimento e inovação tecnológica. Com ela, afastou-se a Lei de Licitações dos negócios jurídicos relativos à inovação e flexibilizou-se o envolvimento de pesquisadores de instituições públicas para projetos de tecnologia com empresários. Essa lei federal estabeleceu como pilares as seguintes diretrizes: i) flexibilização das regras para a contratação de empresas públicas, universidades e centros de pesquisa públicos para novas tecnologias; ii) flexibilização das regras de prestação de serviços, a ...
