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Para contar e recordar: memórias de uma década do Curso de Licenciatura em Matemática no Campus Cajazeiras do IFPB
Para contar e recordar: memórias de uma década do curso de Licenciatura em Matemática no Campus Cajazeiras do IFPB, é um livro que conta uma década (2011 até 2021) de desafios, memórias da criação e construção, invenções e reinvenções. A cada capítulo uma nova narrativa, história de vidas que se entrelaçam, se sustentam, se somam e criam oportunidades transformadoras. Professores, professoras, alunos, alunas e técnicos, personagens da vida real, cujos sonhos e desafios diários são narrados, ora em prosa, ora em verso, mas também, como não podia deixar de ser, em artigo científico. Essa riqueza e diversidade de falas e emoções convidam a um mergulho em dez anos marcados por momentos de alegrias e tristezas, de vitória e derrotas, chegadas e partidas, por dias de tentar novamente, sem cansar. É um conto para surpreender aqueles que imaginam a matemática apenas como um mundo de cálculos, teoremas e demonstrações. - Você também pode baixar o livro no site da Editora IFPB: http://editora.ifpb.edu.br/ifpb/catalog/book/424
Uma história de tantos nós
O Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba, Campus Cajazeiras, é fruto das aspirações da sociedade dos sertões do Rio Piranhas por conhecimento humano, profissionalizante, científico e tecnológico. A realização desse desejo iniciou-se por meio do Projeto de Lei n° 3305-A de 1984, implementado pelo então deputado federal Edme Tavares. Em 04 de dezembro de 1994, as portas se abrem: aconteceu a inauguração da Unidade de Ensino Descentralizada, sediada na cidade de Cajazeiras (UNED Cajazeiras), parte da Escola Técnica Federal da Paraíba. O presente trabalho traz à tona múltiplos olhares e rememorações de experiências de vida conectados aos seus 25 anos de história. - Você também pode baixar o livro no site da Editora IFPB: http://editora.ifpb.edu.br/ifpb/catalog/book/400
Philosophy and Cognitive Science
The book addresses a number of recent topics at the crossroad of philosophy and cognitive science, taking advantage of both the western and the eastern perspectives and conceptions that emerged and were discussed at the PCS2011 Conference recently held in Guangzhou. The ever growing cultural exchange between academics and intellectual belonging to different cultures is reverberated by the juxtaposition of papers, which aim at investigating new facets of crucial problems in philosophy: the role of models in science and the fictional approach; chance seeking dynamics and how affordances work; abductive cognition; visualization in science; the cognitive structure of scientific theories; scientific representation; mathematical representation in science; model-based reasoning; analogical reasoning; moral cognition; cognitive niches and evolution.
