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Há tempos, o Direito evolui no sentido de reconhecer a supremacia das questões existenciais frente às patrimoniais. A referida realidade ganha relevância nos casos em que a relação jurídica em razão da qual há o desenvolvimento das relações intersubjetivas é, por si, também ligada à salvaguarda do respeito à condição humana e suas necessidades mais básicas. Nesse grupo inclui-se a relação de trabalho e, com maior intensidade, a relação jurídica empregatícia. Seja em razão do extrapolamento dos limites do poder diretivo patronal, seja em razão de condutas indevidas por parte dos trabalhadores ou de outros stakeholders, o fato é que há de se garantir a proteção ao...
Sobre a obra Proteção Previdenciária do Filho Socioafetivo na Pensão por Morte - 1a Ed - 2023 "De modo ousado, a tese doutoral que ora é dada à estampa, se situa no estágio avançado do pós-positivismo. E, graças ao instrumental científico, logra dar guarida ao notável escopo de proteção, pela via da pensão por morte, da filiação socioafetiva. Para defender, com coragem, esse tema inovador e ousado, não faltou preparo técnico à sua autora. Com efeito, para além das questões patrimoniais que, por certo hão de estar na tela efetiva das preocupações do legislador – quem, afinal, custeará as prestações? – é de ser considerada a essencial dimensão da dignidade humana. Advirto, que a questão do financiamento é essencial. E as reformas previdenciárias têm descurado das medidas urgentes e necessárias aptas a dar resposta às transformações da realidade demográfica, estatística e econômica as impõe". Trecho do prefácio de Wagner Balera
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No contexto contemporâneo de crise dos fundamentos normativos da educação, a tensão entre a experiência dogmática do pensamento religioso e a multiplicidade de formas de expressá-lo se acentua, pois desde o anúncio nietzschiano da morte de Deus, no final do século XIX, os tradicionais princípios normativos do agir educacional pautados pela busca do aprimoramento moral e pela conquista da autonomia perderam legitimidade, deslocando-se do seu lugar marcado pela confiança das certezas metafísicas para outro marcado pelas incertezas e desconfianças pós-metafísicas advindas da contingência e multiplicidade do mundo da vida. É nesse cenário complexo e desafiador que o presente li...
"This book takes you through the collection gallery by gallery, illuminating the art and installations in each room"--From preface.
Incorporating more than 3,000 illustrations, Kornwolf's work conveys the full range of the colonial encounter with the continent's geography, from the high forms of architecture through formal landscape design and town planning. From these pages emerge the fine arts of environmental design, an understanding of the political and economic events that helped to determine settlement in North America, an appreciation of the various architectural and landscape forms that the settlers created, and an awareness of the diversity of the continent's geography and its peoples. Considering the humblest buildings along with the mansions of the wealthy and powerful, public buildings, forts, and churches, Kornwolf captures the true dynamism and diversity of colonial communities - their rivalries and frictions, their outlooks and attitudes - as they extended their hold on the land.
Niccolò Ridolfi (1501–50), was a Florentine cardinal, nephew and cousin to the Medici popes Leo X and Clement VII, and he owed his status and wealth to their patronage. He remained actively engaged in Florentine politics, above all during the years of crisis that saw the Florentine state change from republic to duchy. A widely respected patron and scholar throughout his life, his sudden death during the conclave of 1549–50 led to allegations of poison that an autopsy appears to confirm. This book examines Cardinal Ridolfi and his court in order to understand the extent to which cardinalate courts played a key part in Rome’s resurgence and acted as hubs of knowledge located on the faul...
A educação de surdos vem se modificando no decorrer do tempo histórico. É inegável a contribuição dos direitos legais no ensino destes, porém, os conhecimentos oriundos das especificidades dos surdos ainda são pouco difundidos no Brasil. Este trabalho focalizou os olhares referentes ao campo da Surdez, do Ensino de Biologia e da Linguagem. O objetivo principal foi investigar o processo de escolarização de um aluno surdo, com apropriação tardia de uma língua, desvendando caminhos indiretos no ensino da Biologia, apoiando-se nos pressupostos de Vygotsky (2000, 2008, 2011) e Bakhtin (2006) para refletir sobre a mediação e a dialogia nos processos de apropriação da linguagem e da constituição humana. Há um clamor urgente pelo cumprimento das políticas vigentes na educação de surdos, para que a comunidade escolar passe a enxergar o surdo pelo viés da diferença, não da deficiência, contribuindo na construção de uma comunidade surda rica linguisticamente.
"A critical translation of the unabridged Italian text of Domenico Bernini's biography of his father, seventeenth-century sculptor, architect, painter, and playwright Gian Lorenzo Bernini (1598-1680). Includes commentary on the author's data and interpretations, contrasting them with other contemporary primary sources and recent scholarship"--Provided by publisher.