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En este libro el primero de una serie que se propone reunir el mayor número posible de enfoques vinculados con la enseñanza de la Escritura Creativa y sus distintas tradiciones , hemos invitado a participar en primer lugar a los profesores que colaboran con Fuentetaja para que desarrollasen por escrito sus más recientes reflexiones inspiradas en las experiencias didácticas de los diversos talleres literarios que imparten. Los temas de estos artículos y la ambición teórica de cada texto son muy diferentes. Cada coordinador ha elegido un tema sin la obligación de incardinarlo en una obra conjunta o sistemática, sino sólo en función de sus inquietudes actuales. Se repasan aquí distintas concepciones sobre la posibilidad del aprendizaje, así como distintas respuestas a los interrogantes propios de esta actividad: los que son inherentes a su práctica y los que rodean al taller literario provenientes de la ortodoxia cultural o del intrincado mundo del libro.
Escribir y reescribir sugiere algunas estrategias que serán útiles al escritor aficionado a la hora de enfrentarse al primer borrador de su texto narrativo. El libro plantea un diálogo con el texto como método de detección de los problemas. El análisis de estos problemas, la reflexión sobre los mismos, será el camino que lleve a su reescritura.
Once mujeres y un Ángel deciden escribir un libro de cuentos. Deben buscar un hilo conductor. El debate es innecesario. Solo una ronda de votación aplastante, será el vino, otro motivo para brindar ese miércoles después de la reunión. Las primeras propuestas, lecturas y críticas, mano a mano, cuerpo a cuerpo, en torno a una mesa enorme rodeada de libros, llena de palabras, sonrisas y miradas, tienen que continuar a distancia. La mesa estalla en pequeñas pantallas donde se cuelan entre el trabajo algunas emociones por las que los escritores escapan del encierro. No recuperarán su gran mesa en el Barrio de las Letras pero pantalla a pantalla construirán este libro a 24 manos. Doce mi...
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Más de 150 hiperbreves de grandes escritores españoles y latinoamericanos
Un arquitecto que ha triunfado en Estados Unidos vuelve a España tras muchos años de ausencia. En un congreso conoce a una joven colega que le hará revivir los veranos de su infancia en el norte. El paisaje de su adolescencia, que creía perdido, sigue ahí como si estuviera esperándole y, con él, su primer amor y todo lo que le hizo ser lo que ahora es: varias mujeres y sólo una, muchas vidas distintas y un impulso único se mezclan en esta historia sugerente y luminosa. Una novela sobre las trampas de la memoria y los paisajes perdidos pero nunca olvidados. Un libro sobre el espacio y la luz de la memoria íntima. Y un final donde el mundo se reconstruye de una manera intensa y sorprendente. Después de su excelente novela Tenemos que vernos , tan bien recibida por la crítica y de la que Luis Landero escribió: «Está escrita y construida con el difícil arte de la sencillez, llena de gracia y amenidad, a un tiempo emotiva e inteligente», María Tena da un significativo paso adelante con Todavía tú .
Deseo y conflicto. Espacio y visibilidad. El tiempo y los problemas estructurales. El punto de vista y la creación de personajes. Metáfora de la situación. La voz y la tensión narrativa. El arte de los buenos diálogos. La verosimilitud y la memoria. Las estrategias para comenzar y terminar nuestros cuentos. Estos son solo algunos de los temas que recorre este manual, único en su género, confeccionado por los profesores de Escuela de Escritores (y acorde al temario de sus cursos oficiales), que nos ofrece un panorama completo de las complejidades y maravillas que podemos encontrar a la hora de escribir cuento, ofreciéndonos, además, un buen número de propuestas de escritura para practicar lo aprendido. A escribir se aprende leyendo y escribiendo.