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Una de las mayores preocupaciones de las sociedades contemporaneas de fin de siglo es como dar respuesta a uno de los retos educativos por excelencia, esto es, atender a la imparable y creciente demanda de educacion. En este libro, los autores ofrecen una panoramica general de los principales planteamientos que afectan a la practica de la educacion de las personas adultas. A la vez, centran gran parte de su trabajo en proporcionar una serie de orientaciones practicas, tanto en los aspectos de docencia como de gestion, con el fin de que las utilicen no ya solo los futuros docentes, sino tambien los ya experimentados.